Королевич Язычок — сказка к консультации по развитию речи детей.

Татьяна Халимова
Королевич Язычок — сказка к консультации по развитию речи детей.

[[hide]hide][/hide]Сказка

Королевич Язычок

В некотором царстве тридесятом государстве Правильной речи жили - были Король Словесности с королевой Звуков. В назначенный срок родился у них сынок – королевич Язычок. Король с королевой занимались своими придворными делами, а воспитанием Язычка няня – Тишина. Она любила королевича – кормила его, гуляла с ним, но не рассказывала сказок, все время молчала. И так рос королевич язычок.

Публикация «Королевич Язычок — сказка к консультации по развитию речи детей,» размещена в разделах

• Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
• Консультации для родителей
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Консультации, рекомендации
• Сказка. Консультации, рекомендации
• Темочки

Настал день, когда пришла пора выбирать принцу принцессу. Для этого родители устроили бал, куда были приглашены все жители королевства. За оказанное внимание со стороны гостей королевич хотел поблагодарить гостей, но не смог проронить ни слова.

На балу он увидел прекрасную принцессу. Она ему очень понравилась. Принц решил подойти к ней, но вспомнил, что он не умеет говорить. Это его сильно огорчило. После возвращения с бала к нему пришла его мудрая мама и сказала, что она знает как ему помочь – «в нашем королевстве живут замечательные Феи, позволь, я познакомлю тебя с ними». Не замедлив, они отправились в путь.

Первая Фея с которой познакомился принц зовут Артикуляционная Гимнастика. Она показала ему упражнения для язычка, которые необходимо выполнять каждый день. Затем она показала как следует дышать для того, чтобы правильно произносить звуки.

Вторую Фею зовут Пальчиковая Гимнастика. Она сказала принцу, что развитие мелкой моторики руки способствует развитию речи. Фея предложила принцу превратиться в Золушку и разобрать горох, фасоль, поиграть в строителя и построить из цветных палочек по образцу архитектурное сооружение. Также принц прилежно заштриховывал «волшебным» карандашом фигуры и выкладывал по образцу из веревочек орнаменты.

Следующей Феей с которой познакомился принц была Координация. Ее особенность была в том, что она способствует тренировке вестибулярного аппарата, устранению моторной неловкости. (Три медведя).

За ней подошла Фея Прикосновение. Она научила принца самомассажу рук и лица. (Времена года).

Последней феей с которой познакомился принц была Правильная речь. Его речь стала подобна журчанию ручейка, который хочется слушать и слушать. (Объясни слово).

Поблагодарив всех Фей принц с королевой отправились домой. Теперь, когда назначен новый бал принц смело подошел к понравившейся ему принцессе, и они весь вечер проговорили, кружась в прекрасном танце. [/hide]