оксана чепель
Конспект занятия «Коврик из ниток»
Коврик из ниток.
Цель: познакомить с видами нитей, со свойствами шерстяных и хлопчатобумажных нитей, их применением, закрепить знания о свойствах картона, формировать знания и умения о правилах изготовления эскизов для работы и технологии изготовления изделия из ниток.
Задачи: воспитывать аккуратность, внимательность, культуру труда в работе; прививать эстетический вкус, умение видеть прекрасное и самим его создавать; развивать воображение, творческое мышление.
Публикация «Конспект занятия „Коврик из ниток“» размещена в разделах
Оборудование: образцы аппликаций из ниток различных видов, шаблоны, картон, ножницы, карандаш, линейка, клей, цветные нитки для вязания.
Литература: Объемная аппликация, «Рукоделие» И. Г. Норенко. «Творческая мастерская» Т. Н. Проснякова.
Тип занятия : комбинированный.
Ход занятия.
I. Организационный момент.
Проверка готовности к занятию. Назначение дежурных, уточнение отсутствующих, причины отсутствия.
П. Изучение нового материала (1 этап).
1. Сообщение темы, цели и задач данного занятия. Практическая значимость данной темы.
2. Беседа. Что такое композиция? Что является темой композиции?
Демонстрация различных изделий из нитей и картона.
Анализ образца (форма, цвет, материалы, способ изготовления)
- Как добиться плавного перехода цвета? Как четко разделить цвета? Как определить длину нарезки нитей для каждой детали или части изделия?
3. Объяснение и демонстрация приемов изготовления композиции из картона и нитей.
Объяснение технологии сборки изделия и ее последовательность.
III. Вводный инструктаж.
Правила техники безопасности при работе.
Последовательность изготовления изделия.
IV. Практическая работа. Текущий инструктаж.
Самостоятельная работа детей. Составление эскиза изделия. Подбор цветов ниток для оформления изделия. Разметка эскиза по цветам. Нарезка ниток для начала работы. Укладка ниток на картоне.
V. Заключительный инструктаж.
Анализ работ детей Выявление типичных ошибок, причины и способы устранения.
V I. Закрепление пройденного материала.
Что такое эскиз, композиция?
V11. Подведение итогов.
V111. Окончание урока.
Часть 2.
IХ. Организационный момент.
Проверка готовности к занятию. Назначение дежурных, уточнение отсутствующих, причины отсутствия.
Х. Продолжение изучения нового материала (2 этап).
1. Повторение изученного на прошлом занятии.
2. Демонстрация способов заполнения картины нитями. Чередование цвета, разделение и смешивание цветов.
3. Окончательная отделка готового изделия.
Х I. Вводный инструктаж.
Правила техники безопасности при работе. Инструкция по изготовлению и отделке изделия.
ХII. Практическая работа. Текущий инструктаж.
Самостоятельная работа детей. Продолжение работы предыдущего урока. Окончательная отделка образца.
ХIII. Заключительный инструктаж.
Выявление типичных ошибок, причины и способы устранения.
ХIV. Подведение итогов.
Выставка работ учащихся, анализ, оценка и отметка работы на занятиях.
ХV. Окончание урока.
Уборка рабочих мест.
