Виктория Ерастова
Краткосрочный проект «Защитники Отечества»
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Тип проекта: информационно – творческий
По характеру содержания: ребенок, ближайшее окружение.
По количеству участников: коллективный
Участники проекта: дети двух подготовительных групп, воспитатели, родители, инструктор по физическому воспитанию
По продолжительности: краткосрочный (13-20 февраля)
Актуальность: В современном обществе, в XXI веке, предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе и к ребенку, к его знаниям и способностям. Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, активные и здоровые. Известно, что звучание музыкальных произведений повышает работоспособность сердечно-сосудистой, мышечной, дыхательной систем организма. При выполнении упражнений с музыкальным сопровождением улучшается легочная вентиляция, увеличивается амплитуда дыхательных движений.
Публикация «Краткосрочный проект „Защитники Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2018
В то же время можно говорить о развитии у детей музыкальности, основных ее компонентов — эмоциональной отзывчивости, слуха. Ребенок и здесь учится воспринимать музыку, двигаться в соответствии с ее характером, средствами выразительности. Музыкально-оздоровительная работа в ДОУ основывается на том чтобы обеспечить каждому ребенку укрепление психического и физического здоровья, выявление и развитие музыкальных и творческих способностей, формирование привычки к здоровому образу жизни.
Музыка благотворно влияет на общее развитие ребенка. Поэтому педагоги дошкольных учреждений должны комплексно решать задачи физического, интеллектуального, эмоционального и личностного развития ребенка, активно внедряя в этот процесс наиболее эффективные технологии здоровьесбережения.
Цели:
1. учить детей творчески использовать свой двигательный опыт с помощью спортивного танца в условиях эмоционального общения со сверстниками и родителями.
2. Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию
задачи
приобщать детей и родителей к здоровому образу жизни, к физической культуре и спорту;
- развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержки и настойчивости, честности в отношениях со сверстниками;
- формировать потребность в физической культуре у всей семьи;
- укреплять внутрисемейные отношения посредством физкультурного праздника.
Систематизировать и расширять знания о Российской армии, рода войск, военной технике
Предполагаемый результат:
• Проявление интереса к физическим упражнениям посредством музыки
• Повышение заинтересованности родителей в спортивной жизни детей
• Проявление интереса к армии, уважения к защитникам Отечества
Этапы и сроки реализации:
I этап – подготовительный,
II этап – практический,
III этап – заключительный.
I этап – подготовительный
1. Обозначение актуальности и темы проекта
2. Постановка целей и задач
3. Работа с методической материалом и литературой, касающихся данной темы проекта;
4. Изучение современных нормативных документов, регламентирующих деятельность по здоровьесбережению;
5. Подбор музыкального сопровождения проекта
6. Разработка музыкальной разминки и спортивного танца с помпонами,;
7. Подготовка цикла тематических занятий.
II этап - практический
1. Проведение цикла тематических НОД.
2. Организация целенаправленной просветительской и консультативной деятельности с родителями по вопросам формирования у детей привычки здорового образа жизни, организации активного отдыха в семье.
3. Разучивание музыкальной разминки и танца с помпонами
III этап - заключительный
1. Проведение спортивного праздника с родителями «Защитники отечества».
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ:
- совершенствование у детей двигательных навыков и умений с помощью здоровьесберегающих технологий
-Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества
Деятельность по осуществлению проекта
№п/п Образовательная область Содержание деятельности детей Ответственный Взаимодействие с родителями
1. Физическая культура Подвижные игры: «Перетяни канат», Меткий стрелок, Минное поле, конкурс силачей, защита границ, эстафеты проскачи на коне
Физкультминутки: «Богатырь», «Солдаты выстроились в ряд»
Пальчиковая гимнастика: «Три богатыря»
Спортивный танец с помпонами «Моя Россия»
Инструктор физ. Воспитания, воспитатели
Инструктор физ. Воспитания, воспитатели
Инструктор физ. Воспитания, воспитатели
Танец пап и детей «Десантники»
Консультаци для родителей «Подвижные игры - залог здоровья малышей», «Здоровый образ жизни детей»
2 Здоровье Беседа: «Осанка – стройная спина».
«Если хочешь быть- здоров закаляйся» Инструктор физ. Воспитания,
3 Безопасность Инструктаж детей при проведении подвижных игр Инструктор физ. Воспитания, воспитатели
4 социализация Дидактические, сюжетно-ролевые, тетрализованные игры воспитатели
5 Познание Беседы об армии, о защитниках Отечества, рассматривание иллюстраций, беседы с папами о службе в армии Воспитатели, родители Консультация для родителей «Как папа служил в армии»
6. Коммуникация Сюжетно-ролевая игра «Госпиталь», Ситуативная беседа «Для чего нужна армия», Составление рассказов по картинке, рассеазы детей совместно с родителями «Герой в нашей семье» Воспитатели, родители
7 Чтение художественной литературы Рассказы о детях героях, Л. Кассиль «Твои защитники», «В. Козлов Пашкин самолет», чтение стихов про 23 февраля воспитатели
8 Художественное творчество Лепка военной техники, рисование праздничного салюта Воспитатели
9 Музыка Прослушивание и разучивание песен
На военную тематику Музыкальный руководитель
Оценка результатов: В ходе реализации проекта у детей появился интерес к занятиям физической культурой, повысился эмоциональный настрой, закрепились двигательные умения и навыки с помощью спортивного танца в условиях эмоционального общения со сверстниками и родителями.
Продукт проектной деятельности .
1. Конспект физкультурного праздника для детей и родителей подготовительных групп «Защитники Отечества».
2. Информационный материал в родительские уголки: папки–передвижки «Подвижные игры - залог здоровья малышей», «Здоровый образ жизни в семье»
3. Конспекты бесед с детьми «Осанка-стройная спина»
4. Консультация для воспитателей
«Дыхательная гимнастика»
Методическое обеспечение проектной деятельности.
1. Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под редакцией Вераксы. М. «Мозаика – Синтез» 2010 г.
2. Школа раннего развития «Как устроено мое тело» Шалаева. АСТ, 2010 г.
3. «Методика физического воспитания детей» Глазырина. «Владос». М. ,2001 г.
4. «Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня. Подготовительная к школе группа». Корнеичева. С. – Пб. Педагогическое общество России. 2010г.
5. «Пальчиковая гимнастика с предметами». Бачина. М. : Аркти, 2006 г
6. О. П. Радынова, А. И. Катинене, М. Л. Палавандишвили «Музыкальное воспитание дошкольников»
7. Методика музыкального воспитания в детском саду: «Дошк. воспитание»/ Н. А. Ветлугина, И. Л. Дзержинская, Л. Н. Комиссарова и др. ; Под ред. Н. А. Ветлугиной. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Просвещение, 1989. – 270 с. : нот.
Приложение1
Спортивный праздник «Защитники Отечества!»
Место проведения музыкально-спортивный зал МБДОУ Детский сад № 194
Дата: 20.02.2017 год
Цель: доставить детям и папам радость от участия в совместном мероприятии; вызвать чувство гордости за Российскую армию, желание быть похожими на сильных, смелых и находчивых защитников Отечества.
Задачи:
•Пропагандировать здоровый образ жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту, способствовать психологическому сближению детей и родителей.
•Развивать положительные эмоции от проведенного мероприятия.
•Формировать первичные представления о Российской Армии, о мужчинах, как защитниках Родины.
•Воспитывать любовь к Родине, уважение к защитникам Отечества.
Оборудование: 2 конуса, 8 кегле, ткань голубого цвета, 2 флага (Российский, ВДВ,2 фитбольных мяча, 2 конверта, 2 колокольчика, помпоны для танца, 2 зонта, 8 обручей, 2 дуги, бинты, вопросы для интеллектуального конкурса, «палочки- боеприпасы», шоколадные медали участникам, 8грамот за участие, подарки папам. Музыка для танца «Моя Россия» группы «Непоседы», для выступления клуба «Десантник»: Буйнов «
Предварительная работа:
•беседы о празднике 23 февраля, о Российской армии, родах войск, военной технике;
•прослушивание музыкальных произведений, разучивание песен по данной теме; танцев
•просмотр презентаций, видеороликов, альбомов, иллюстраций;
•рисунки детей на тему: «Папа – гордость моя!»;
•изготовление подарков для пап
Конспект праздника
«Защитники Отечества»
Под музыку дети входят в зал, выполняют перестроения
Читают стихи
Наша армия-армия народная.
Служат в ней отважные люди благородные.
Я мечтаю в армии честно послужить.
Я мечтаю в армии дружбой дорожить!
Быть бойцом хорошим, сильным и отважным,
Технику освоить- это очень важно.
Хоть еще мне мало от роду годков,
Армию прославить я всегда готов!
На горах высоких, на родном просторе
Охраняет нашу родину солдат.
Он взлетает в небо, он уходит в море.
Не страшны защитнику дождь и снегопад.
Шелестят березы, распевают птицы.
Подрастают дети у родной страны.
Скоро я в дозоре встану на границе,
Чтобы только мирные снились людям сны.
На голубых прозрачных озерах,
на океанских солнечных просторах,
на всякой воде у Российской земли
Военную службу несут корабли.
На родной границе
Наш российский флаг.
Перейти границу
Не посмеет враг
Инструктор: здравствуйте, юные защитники Родины! Здравствуйте, наши дорогие, папы и гости! (Мы собрались в этот февральский день поздравить наших мальчиков и пап с Днем Защитника Отечества. ДЛЯ ОТКРЫТИЯ НАШНГО СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ГЛАВНОКОМАНДУЮЩЕЙ НАШИМ ДЕТСКИМ САДОМ Нине Александровне). разрешите наш спортивный праздник посвященный Дню защитников Отечества, считать открытым. Сегодня мы будем не только соревноваться, показывать свою ловкость, быстроту и смекалку, но и поздравлять наших любимых пап и мальчиков с днем защитника отечества.
Оценивать наши соревнования будет строгое, но справедливое жюри (представление жюри)
Прежде чем соревноваться, мы сейчас должны размяться, упражненья выполняйте, за мной дружно повторяйте (разминка) Молодцы хорошо размялись. А сейчас я попрошу всех занять свои места и так В наших соревнованиях будут принимать участие две команды давайте поприветствуем их дружными аплодисментами.
Ну что ж нашим командам было дано домашние задание
1 задание представление команд (девиз, кричалка, презентация)
С командами мы познакомились, а теперь нам нужно посмотреть как наши защитники подготовлены и следующая эстафета
2. эстафета «боевая подготовка» (змейкой добежать до фишки папа отжимается 5 раз, а ребенок приседает 5 раз)
Ну что ж а пока наше жюри выставляет оценки
Для вас выступят ребята из клуба Десантник
(танец пап 9 группа)
Слово жюри
У меня есть секретное донесение, которое нужно срочно доставить в штаб. Кто сделает это лучше, чем разведчики
3. Эстафета для не учавствовавших детей разведчики (допрыгать на мяче до стула позвонить в колокольчик и сказать донесение доставлено, вернуться назад бегом
4. Эстафета «помоги раненому» нужно 4 папы 1 ребенок (всем пролезть под дугой 1 папа перебинтовывает ногу. 2 папа перебинтовывает руку. 3 папа перебинтовывает голову. 4 бежит забирает раненого и бежит с ним назад
Пока наши папы отдыхают мы объявляем музыкальную паузу
Танец «Моя Россия» (5 группа)
Слово жюри
Не смотря на то, что наши папы- защитники отечества,они всегда остаются заботливыми и любящими своих детей
5. Эстафета «Мой заботливый папа» дети стоят с одной стороны папы с другой
Папа бежит с зонтиком по лужам (наступая на обручи) берет ребенка на руки и возвращается с ним назад прыгая по лужам и укрывая ребенка зонтиком.
6. Конкурс интеллектуалов каждой команде задается по вопросу на который они должны ответить
1. Кто он? Военный прыгает с парашютом? (Десантник)
2. Кто носит тельняшку? (моряк)
3. Без разгона вверх и ввысь стрекозу напоминает, отправляется в полет наш Российский (вертолет)
4. Что носят военные на плечах? (погоны)
5. Что кричат солдаты, когда идут в атаку? (Ура)
6. Кто старше по званию капитан или майор?
7. Собаки, какой породы чаще всего служат на границе?
8. Танкисты носят шлемы или каски?
9. Что такое бескозырка?
10. Что обозначают буквы в аббревиатуре ВДВ?
Игра для всех: «Передай боеприпасы.» Цель: Развитие быстроты, ловкости, умение слажено работать (дети и взрослые стоят в кругу в руках палочки-«боеприпасы». Включается музыка и пока она звучит дети и взрослые передают «боеприпасы» по кругу в это время незаметно убираются 2-3 палочки, когда музыка останавливается участники оставшиеся без «боеприпасов» выбывают из игры. Игра продолжается пока не останется 5-6 человек)
Дорогие папы и дедушки!
Чтоб сегодня вы улыбались,
Ваши дети для вас постарались!
И в этот замечательный праздник
Они приготовили для вас подарки.
награждение
