Краткосрочный проект «День Победы»

татьяна мельник
Краткосрочный проект «День Победы»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 240» городского округа Самара

ИНН 6318207777 КПП 631801001

Россия, 443063, г. Самара, Балхашский проезд, д. 4, тел. 951-23-63

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

«ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

(для среднего дошкольного возраста)

Подготовила воспитатели

Мельник Татьяна Александровна

Самара 2018г.

Проект «День Победы» для детей среднего дошкольного возраста

Тип проекта :

Публикация «Краткосрочный проект „День Победы“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

По доминирующей в проекте деятельности : социальный, творческий.

По числу участников проекта : групповой (дети средней группы)

По времени проведения: 4 дня

Цель проекта :

Сформировать у детей представления о Второй мировой войне, победе советских людей над фашизмом.

Задачи проекта :

1. Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.

2. Расширение знаний о защитниках отечества (солдатах).

3. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

4. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Актуальность проблемы:

К сожалению, сегодня, в период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.

В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «День Победы».

Почему же проект является социально – творческий? В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление, вот почему вся работа была построена в этом направлении. Как известно, впечатления помогают лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается.

Проект направлен на патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Обеспечение проектной деятельности :

Методическое:

Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».

Материально — техническое:

Презентация для дошкольников «Детям о войне»

Художественная литература, иллюстрации о ВОВ.

Предполагаемый результат:

В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные представления о ВОВ, солдатах, защищавших Родину, о российской армии надежной защитнице нашей родины, о празднике 9 Мая.

Этапы работы над проектом :

Подготовительный этап:

1. Блиц – опрос детей – дошкольников средней группы.

(Приложение №1)

2. Формулировка цели и задач.

3. Составление плана основного этапа проекта.

Основной этап:

1. Проведение НОД «Этот день мы приближали, как могли…»

Просматривание презентации «Детям о войне» (Приложение№2)

2. Проведение совместной деятельности НОД «художественное творчество» «Письмо неизвестному солдату в 1941 г».

3. Выставка художественной литературы о ВОВ.

Знакомство с художественной литературой (Е. Благина «Шинель»; чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»; Л. Кассиль из книги «Твои защитники»).

4. Беседа «Они сражались за родину».

5. Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы».

6. Составление рассказа «На параде»

7. НОД (физкультурное) «Зарница»

Заключительный этап:

Блиц – опрос «Что нового вы узнали о дне Победы.

Перспективный план реализации проекта

Реализация ФГОС Тема и цель

Работа с детьми Деятельность

1 день (понедельник) Социализация

Коммуникация

Познание

Тема: Они сражались за Родину.

Беседа (Р. Р.) : «Они сражались за Родину»

Цель: Сформировать у детей начальные представления о ВОВ

Аппликация:

СРИ: «Наша Армия»

Прослушивание музыкальных произведений: «День Победы»,

«Священная война».

П/ и: «Аты – Баты» Организованная деятельность воспитателя с детьми

2 день (вторник) Художественное творчество

Познание

Коммуникация

Социализация

Тема: Оружие и техника ВОВ.

Рассматривание серии картин: «Военная техника».

Д/ и: «Военный транспорт».

Рассматривание открыток и иллюстраций с изображением родов войск.

Разучивание песни «Катюша».

Рисование: «Письмо неизвестному солдату в 1941 г».

Цель: Закрепить изобразительные способности, художественное творчество через изобразительную деятельность.

П/ и: «Вертолёт» Организованная деятельность воспитателя с детьми

3 день (среда) Познание

Коммуникация

Социализация

ЧХЛ Тема: Твои Защитники.

Презентация: «Детям о войне»( цель: Расширить знания детей о ВОВ, используя видео, аудио материал)

ЧХЛ: Л. Кассиль «Твои защитники».

СРИ: «Пограничники».

Рассказ – беседа: «Четвероногие помощники на фронте»

П/ и: НОД

4 день (четверг) Познание

Физическая культура

Коммуникация

Социализация

Тема: «День Победы».

Тематическое занятие: «День Победы».

Физкультурное развлечение: «Марш бросок», «Полоса препятствий», «Зарница».

Цель: Сформировывать у детей физические навыки: умение бегать, прыгать, метать, подбрасывать.

Видео ролик: «Салют героям».

Составление рассказа «На параде»

Цель: Развивать у детей связную речь, добиваться логической последовательности в рассказах.

П/ и: НОД

Работа с родителями Выставка художественной литературы о ВОВ.

Цель: Познакомить с худ. литературой, иллюстрациями о ВОВ.

Выставка рисунков и поделок на тему: «Этот день мы приближали как могли…»

Дети и родители, воспитатели