ольга ващенко
Краткосрочный проект «День знаний»
Краткосрочный проект в подготовительной группе
«День знаний»
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Вид проекта : краткосрочный.
Вид проекта : познавательный, творческий.
Продолжительность: с 27.08 по 3.09
Участники проекта : дети подготовительной группы, родители, воспитатели.
Возраст детей: 6 лет.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
- формирование у детей представлений о празднике День знаний;
- создание радостной атмосферы праздника
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Публикация «Краткосрочный проект „День знаний“» размещена в разделах
Образовательные:
- расширить знания детей о празднике День знаний;
- познакомить с историей возникновения праздника.
- развивать познавательный интерес к школе.
- способствовать развитию творческих способностей у детей;
- поощрять разнообразие детских работ.
- развивать познавательные и творческие способности.
Воспитательные:
-воспитывать эстетические чувства: доброту, внимание и чуткость друг к другу и
окружающим людям.
Предполагаемый результат проекта :
-знакомство детей с историей возникновения праздника;
- формирование положительного отношения к школе
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА :
Поступление в школу - один из самых важных этапов в развитии ребенка. Из мира детства с веселыми играми и забавами маленький человек попадает в совершенно иную обстановку, где от него требуется высокая работоспособность, усидчивость, концентрация внимания. Важнейшая задача детского сада и родителей - психологическая подготовка малыша к поступлению в школу.
Главное, что необходимо ребёнку - положительная мотивация к учению. Отношение ребёнка к школе формируется до того, как он в неё пойдёт. И здесь важную роль играет информация о школе и способ её подачи родителями и воспитателями ДОУ. Расширение знаний детей о празднике День знаний с помощью проектного метода – еще одна ступенька в формировании у дошкольников положительного отношения к школе.
Подготовительный:
-определение цели и задач проекта
- сбор информационного материала
-составление плана мероприятий по организации детской деятельности
Подготовка к празднику: изготовление атрибутов и подготовка необходимого оборудования
Основной этап реализации проекта :
Познавательное развитие:
беседы:
-«Мы воспитанники подготовительной к школе группы»;
-«День знаний»;
- «Профессия учитель»;
- Дидактические игры: «Собери портфель для школы», «Чудесный мешочек», «Путаница», «Живая неделя», «Что лишнее», «Добавь букву».
Речевое развитие:
-Чтение произведения «Филиппок» Л. Н. Толстого, М. А Панфилова «Лесная школа»;
-Чтение стихотворения А. Барто «В школу»; В. Берестов «Считалочка»
- Загадки: о школьных принадлежностях
Социально-коммуникативное развитие:
-Беседа «Учиться –всегда пригодиться»;
составление рассказов на тему «Мой брат (сестра) сегодня пошли в школу»;
Сюжетно-ролевая игра «Школа», «Собери портфель»;
развлечение «До свидания, лето»
Физическое развитие:
-Игры с элементами соревнования: «Кто скорее пролезет через обруч к флажку», «Чья команда забросит в корзину больше мячей», «Кто раньше дойдёт до середины»;
-Игры-эстафеты: «Весёлые соревнования», «Эстафета парами», «Дорожка препятствий», «Мяч над головой» и т. д.
Художественно-эстетическое развитие:
- Оформление выставки детских рисунков «День знаний»;
- Рисование по представлению «Мама и папа учились в школе»
Заключительный:
Итоговое мероприятие: развлечение «День Знаний»
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ С СЕМЬЁЙ
Родительское собрание: «Готовность ребенка к школе»
Консультация для родителей «История возникновения праздника 1 сентября – День знаний».
Используемые для реализации проекта пособия и художественная литература.
1. В. Бардин «Подготовка ребёнка к школе».
2. Т. Н. Доронова «Из ДОУ - в школу».
3. Т. Б. Анисимова «Подготовка ребёнка к школе».
4. Москва «Просвещение» «Учебная литература» 1996г. «Дети, в школу собирайтесь».
5. С. В. Чиркова «Родительские собрания в детском саду».
6. С. Соловейчик «Педагогика для всех».
