Светлана Маряхина
Кредо воспитателя детского сада
Доклад: «Педагогическое кредо воспитателя»
Здравствуйте уважаемые коллеги.
Сегодня в своём докладе я хочу коснуться одного из основных элементов очень непростой темы. Это одна из частей большой темы корпоративной культуры детского сада.
Безусловно, корпоративная культура д/с состоит из нескольких важных тем. Но одним из главных элементов, конечно, является
педагогическое кредо воспитателя детского сада
Публикация «Кредо воспитателя детского сада» размещена в разделах
- это основа основ для человека, посвятившего себя работе с детьми, (Кредо это своеобразный девиз человека, его жизненный принцип, выбор, от которого тот старается не отступать.) сеять среди детей доброе, умное, вечное.
Наш коллектив состоит в основном из воспитателей, которые и формируют внешний и внутренний облик д/с в глазах детей и их родителей. Внешний имидж д/с важен. Д/с, как профессионального, инновационного, современного предприятия, с хорошим и доброжелательным «климатом». Всё это значительно повышает рейтинг д/с в нашем районе и в Санкт-Петербурге.
Немаловажную роль играет и вспомогательный персонал, но сегодня мы не будем этого касаться.
Итак. Огромное значение на показатели работы детского сада, безусловно, имеет креативность воспитателя. Она должна проявляться во всем, включая формулирование и кредо воспитателя д/с.
Девизом воспитателя, его стержнем может стать девиз «ВСЕГДА»
То есть. «Всегда» :
• Для ребят воспитатель – это волшебник, наполняющий детскую вселенную добротой.
• Любовь к детям и своей работе – важнейший нюанс.
• Процесс воспитания напрямую зависит от личности педагога.
• Молодость души для воспитателя – неотъемлемое качество, ведь его жизнь протекает в детстве.
• Работая над чем-либо, делай это творчески! Если поступать иначе, зачем это?
• Индивидуальность детей проявляется в особенностях личности и таланте. Миссия педагога – отыскать этот талант и преумножить его.
• Расскажи что-то ребёнку – и это забудется, объясни – и это запомнится. Но для понимания нужно доверить ребенку, но всегда самостоятельно убедиться в этом.
• Вера воспитателя в волшебство, в эмоции передается детям.
• Везде твори, создавай, придумывай для детей. И обязательно – с их помощью и участием.
• Результат педагогической деятельности не быстр, но зато остается в детях навсегда.
• Нет примера – нет обучения.
• При обучении детей воспитатель отдает частичку себя будущему России и всей нашей планеты.
• Не требуя ничего масштабного от ребенка, не нужно ждать крупных результатов.
Педагогическое кредо воспитателя ДОУ – отражение сути деятельности, своеобразный девиз человека, его жизненный принцип, выбор, от которого он старается не отступать, сеять доброе, умное, вечное, желание обучать, помогать и наставлять детей.
Данная дорога не бывает простой. Но те, кто отыскал себя в этом деле, со временем обретают настоящий профессионализм и приобретают бесценные качества. Любовью всей их жизни становится ежедневное наполнение радостью и счастьем детей.
Конечно, всё это может звучать как пафос. Но это ведь кредо, а оно как маяк для человека, который должен иметь чёткий ориентир в своей жизни и работе, которая составляет большую часть его жизни и его внутреннего мира.
Воспитатель ГБДОУ д/с №48, Калинского р-на, Санкт-Петербург
Маряхина С. И.
