Хайнова Надежда
Конспект занятия «Кукла катя заболела»
Цель: Формировать и обогащать игровой опыт детей.
Задачи: Продолжать знакомить с профессией врача, его профессиональными действиями. Активизировать словарный запас, развивать воображение, речь, образное мышление. Развивать умение взаимодействовать и ладить друг с другом в совместной игре. Воспитывать сочувствие, желание помочь.
Предварительная работа: чтение отрывка К. Чуковского «Айболит», рассматривание иллюстраций.
Материалы: Дидактическая кукла, набор атрибутов для игры в «больницу», стол стулья.
Ход:
Публикация «Конспект занятия „Кукла катя заболела“» размещена в разделах
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
Воспитатель. Ребята, вы слышите, кто-то плачет. А я что-то не вижу нашу куклу Катю. Не знаете, где она? Пойдёмте, поищем (дети ищут куклу и находят её лежащей на кровати).
Воспитатель. Катенька, почему ты плачешь? Почему лежишь? Пора уже давно вставать и с нашими ребятами играть. (берёт куклу на руки и имитирует кашель: кх-кх-кх).
- Наша кукла заболела
Утром даже не поела.
Еле глазки открывает,
Не смеётся, не играет.
Целый день она молчит,
Даже «мама» не кричит.
Воспитатель. Давайте спросим Катю что у неё болит?
Дети. Что у тебя болит Катя?
(кукла показывает, а воспитатель предлагает назвать, что болит у Кати)
Воспитатель. Надо срочно что- то делать. Как помочь Кате?
Дети:
Воспитатель: Правильно. Надо отнести Катю к врачу. Пойдемте в больницу.
Но где же доктор? Оказывается он уехал к больным на вызов. Что делать? Нам срочно нужен доктор. Кто же будет лечить больных?., будешь доктором? Что доктору для этого нужно (халат, очки) Теперь ты доктор.
Воспитатель. А давайте вспомним что болит у Кати? Давайте расскажем.
-Чем будем лечить, если она кашляет? Надо её послушать, посмотреть горлышко, померить температуру
Дети.
Воспитатель. А укол мы будем ставить?
Дети. Шприцом. (лечат Катю)
Воспитатель. Молодцы, ребята, помогли кукле Кате,вылечили. Давайте вспомним как мы её вылечили (ответ детей).
Воспитатель. Ну вот наша кукла здорова. Давайте поиграем. Катя, а ты хочешь с нами поиграть?
Проводится игра:
У меня пропали руки.
Где вы, рученьки мои? (руки за спиной)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять, (показывают руки)
У меня пропали уши.
Где вы, ушеньки мои? (уши закрывают ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять, (показывают уши)
У меня пропали глазки.
Где вы, глазоньки мои? (глаза закрывают ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять, (убирают ладошки от глаз).
