Кукольный театр «Цыпленок и утенок» (по В. Сутееву)

Светлана Гребенюк-Отиско
Кукольный театр «Цыпленок и утенок» (по В. Сутееву)

Игровые занятия с детьми 1- 2 лет.

Инсценировка развивает эмоциональность ребенка, воспитывает интерес к сказке, учит понимать содержание произведения.

Скажите детям, что однажды маленький цыпленок убежал от мамы с папой и познакомился с утенком (покажите детям игрушечных цыпленка и утенка). Говорите и показывайте происходящее.

-Я хочу с тобой дружить,- сказал Утенок.

-Я тоже, - сказал Цыпленок.

- Я иду гулять, - сказал Утенок.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

- Я рою ямку, - сказал Утенок.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

Публикация «Кукольный театр „Цыпленок и утенок“ (по В, Сутееву)» размещена в разделах

• Сутеев В.Г.
• Театр. Театрализованная деятельность
• Утки, утята
• Цыпленок, цыплята
• «Цыпленок и утенок», Сутеев В.Г.
• Темочки

- Я нашел червяка, - сказал Утенок.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

- Я поймал бабочку, - сказал Утенок.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

- Я не боюсь лягушку, - сказал Утенок.

- Я то… тоже., - сказал Цыпленок.

- Я хочу купаться, - сказал Утенок.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

- Спасите.

- Держись! – крикнул Утенок.

- Буль -буль-буль., - сказал Цыпленок.

Вытащил Утенок Цыпленка.

- Я еще иду купаться, - сказал Утенок.

-А я нет, - сказал Цыпленок.

Обучающая игра «Построй лодку»

Развивает навыки взаимодействия детей друг с другом.

Предложить детям построить лодку для не умеющего плавать цыпленка. Нужно раскатать коврик и расстелить его на полу. Пригласить детей отправиться в плавание на этом коврике. Все дети садятся на один коврик. Проследить, что бы всем хватило места и никто никому не мешал. Нужно сидеть тихо, что бы лодка не перевернулась.

Дидактическая игра «Переложи крупу ложкой»

Развивает мелкую моторику пальцев и координацию движений.

Предложить детям накормить цыпленка и утенка. Раздайте мешочки с крупами и предложите детям ощупать содержимое мешка и догадаться, чем они будут кормить цыпленка и утенка. Перед каждым ребенком поставить две миски. В одну из мисок помогите пересыпать содержимое мешочка. Дети берут в руки ложку и перекладывают зернышки из одной миски в другую. Угощают голодных цыпленка и утенка.

Дидактическая игра «МОЗАИКА»

Развивает мелкую моторику пальцев и координацию движен

ий. [/i]

Воспитатель: Оказывается, утенок и цыпленок опять голодные. Надо их еще покормить.

Раздайте детям доски и мозаику и предложите «набрать побольше зернышек» на доски. Можно включить детям спокойную музыку.