Меренкова Марина Викторовна
Квест-игра в День защиты детей «Путешествие в сказку»
Квест – игра на день защиты детей
«Путешествие в сказку».
Интеграция образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие».
Цель:
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.
Задачи:
Создавать условия для активной познавательной деятельности детей;
Публикация «Квест-игра в День защиты детей „Путешествие в сказку“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Квест - игры
- День защиты детей. Сценарии по сказкам
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сказки. Квест игры по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2018
прививать интерес к народному творчеству, к сказкам;
способствовать сближению и организованности в группе, осваивать умение работать в команде.
Действующие лица:
Аленушка из сказки «Гуси-лебеди»
Водяной
Кощей бессмертный
Баба Яга
Кот ученый
Кикимора
Красная шапочка
Ход игры
Аленушка. Здравствуйте ребята! Гуси-лебеди украли мою любимую книгу со сказками и спрятали в сказочном лесу в сундук под пять замков. И чтобы добыть эту книгу нужно найти шесть ключей. И помочь в поисках поможет карта, на которой указан путь к заветному сундуку. Чтобы открыть карту нужно проверить, много ли вы знаете сказок. Аленушка предлагает детям рассказать несколько сказок с опорой на схему. После выполнения задания открывает карту.
Чтобы получить первый ключ, нам нужно отправится в путь, первый у нас на карте Водяной.
Водяной. Здравствуйте ребята! Мне одиноко сидеть в болоте и мне очень тоскливо. Вот у меня есть волшебная корзинка в ней сложены вещи с разных сказок. Вам нужно отгадать из какой сказки потерянные вещи.
«Волшебная корзинка».
- Пирожок – «Маша и медведь», «Гуси-лебеди»
- Репка – «Репка»
- Яблоко – «Гуси-лебеди»
- Три ложки – «Три медведя»
- Яйцо – «Курочка Ряба»
- Рыба – «Лисичка-сестричка и серый волк», «По щучьему веленью»
- Скалочка «Лисичка со скалочкой».
- Орешки – «Три орешка для золушки».
Водяной. Молодцы, ребята! Много сказок вы знаете. Скажите, что самое главное в русских народных сказках?
Дети: Добро побеждает зло.
Водяной. Пора мне прощаться с вами. До новых встреч в Стране Сказок, Чудес и Волшебства! Вам желаю доброго пути!
После выполнения заданий дает ключ.
Аленушка. А нам ребята нужно отправляться дальше, следующий у нас на карте Кощей Бессмертный.
Кощей Бессмертный. Ребята у меня есть волшебные бочонки и я предлагаю вам поискать в них сказочных героев. После выполнения заданий дает ключ. (бочонки с тактильным наполнителем (фасоль, мука, песок и т. д.).
После выполнения заданий дает ключ.
Аленушка. А нам ребята нужно отправляться дальше, Красная Шапочка.
Красная Шапочка. Здравствуйте, здравствуйте, детушки! В гости ко мне пришли? Заходите, заходите в мой дом, я гостям всегда рада. А как зовут меня вы знаете?
Красная Шапочка: Ребята, а какое у нас настроение? Как без слов, подарить свое хорошее настроение другим людям?
Дети: Нужно улыбнуться.
Красная Шапочка:
Собрались все дети в круг
Ты мой друг и я твой друг
Крепче за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Красная Шапочка: А еще ребята предлагаю вам потанцевать.
После выполнения заданий дает ключ.
Аленушка. А нам ребята нужно отправляться дальше, следующая у нас на карте Баба Яга.
Баба Яга: Приветствует детей. Ко мне пришли письма интересно, от кого они пришли, не могу понять. Пожалуйста, помогите мне.
Бабушка Сказка : Ребята, поможем Бабе Яге?
Дети: Да!
Баба Яга:
- “Спасите, нас съел серый волк” (козлята)
- “ Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (мышка)
- “Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби” (волк)
- “Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (Маша)
- “Помогите, мой брат превратился в козленочка” (Алёнушка)
- “Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул” (медвежонок)
Баба Яга: Спасибо вам, ребята!
Игра с Б. Я. «Я Яга ягя яга».
После выполнения заданий дает ключ.
Аленушка. А нам ребята нужно отправляться дальше, следующая у нас на карте Кикимора.
Кикимора. Здравствуйте ребята! Вы ко мне за ключом пожаловали? А чтобы его получить, вам надо отгадать сказки по картинке и пройти через моё болото.
Игра «С кочки на кочку».
После выполнения заданий дает ключ.
Аленушка. А нам ребята нужно отправляться дальше, у нас свами уже пять ключей, нужно найти последний ключ и следующий у нас на карте Кот Ученый.
Аленушка. Вот и дуб с золотой цепью. Кот ученый надежно охраняет. Чтобы ключ получить нужно все загадки кота умного отгадать.
Кот ученый «Загадки по сказкам».
(Дети слушают внимательно отрывки из сказок и определяют название.)
Летела стрела и попала в болото.
А в том болоте поймал её кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожею
Сделался милой, красивой, пригожей. ("Царевна-лягушка")
Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. ("Сестрица Алёнушка и братец Иванушка")
Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то. ("Волк и козлята")
На окошке он студился
Взял потом и укатился
На съедение лисе. ("Колобок")
Помогла нам яблонька,
Помогла нам печка,
Помогла хорошая, голубая речка,
Все нам помогали, все нас укрывали,
К матушке и батюшке мы домой попали.
Кто унес братишку? Назовите книжку? ("Гуси-лебеди")
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Покатился по деревне,
И женился на царевне. ("По щучьему велению")
Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой. … («Маша и медведь»)
Надо курочке бежать
Петушка скорей спасать
Он так торопился,
Бедный, подавился. («Петушок и бобовое зернышко»)
После выполнения заданий дает ключ.
Аленушка. А теперь отправляемся к сундуку за заветной книгой сказок. Молодцы все препятствия преодолели и заветную книгу со сказками получили.
Аленушка: Порадовали вы меня, спасибо вам! Поблагодарить вас хочу (преподносит сладости).
В мире много сказок,
Добрых и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
