Квест-игра «Путешествие в Африку с Айболитом»

Галина Иванцова
Квест-игра «Путешествие в Африку с Айболитом»

Квест-игра «Путешествие в Африку с Айболитом»

Звучит музыка из сказки «Доктор Айболит», под деревом вдалеке сидит доктор Айболит, около него стоит домик

Ведущий: Добрый доктор Айболит,

Он под деревом сидит

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица…

Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит

Ведущий: Ребята, в какую сказку мы попали?

(ответы детей)

Публикация «Квест-игра „Путешествие в Африку с Айболитом“» размещена в разделах

• Африка. Викторины, квесты, интеллектуальные игры
• Животные жарких стран. Африка для детей
• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Чуковский. Сценарии развлечений
• «Айболит», Чуковский К.И.
• «Айболит». Сценарии развлечений
• Темочки

Айболит: Здравствуйте, ребята. А я целый день кручусь-верчусь, да еще пришла телеграмма от Гиппопотама.

Айболит читает письмо:

«Приезжайте доктор

в Африку скорей

И спасите, доктор,

Наших малышей»

Айболит: «Ладно, ладно, побегу, Вашим детям помогу. Но вот беда, Бармалей обманул меня и забрал все лекарства для зверей. Ребята, помогите мне, пожалуйста, найти в Африке Бармалея и вернуть лекарства. А для этого надо выполнить ряд заданий и собрать картинку, на которой нарисовано мое лекарство по частям. За каждое правильно выполненное задание вы получите часть картинки. Согласны?

Дети: Да

Айболит: Тогда в путь. Только я хочу посмотреть, какие вы ловкие и выносливые. Повторяйте движения за мной (берут разные музыкальные шумовые инструменты и двигаются под музыку Эфиопии (африканская, играя).

Айболит: Витамины нам нужны, чтоб пройти нам полпути.

Апельсины разберём

Дружно с дерева сорвём.

Вы зелёные не собирайте, созревать их оставляйте

Игра- Собери самые спелые апельсины

(в 2 командах, собирают с дерева корзину апельсины)

Айболит хвалит детей и дает первый фрагмент картинки.

Айболит: «Теперь я вижу, что вы готовы к интересному, долгому путешествию. Отправляемся!»

(Звучит фоновая музыка зимней метели)

Ведущий: А в лицо им ветер, и дождь, и град,

Эй, Айболит, воротись-ка назад.

И упал, Айболит и лежит на снегу:

«Я дальше идти не могу».

И сейчас же к нему из-за елки,

Выбегают мохнатые волки.

Выходит Волк

Волк: Чтоб не замерзли ваши ручки, я принес Вам рукавички. Надо найти свою пару, т. е. того, у кого есть рукавичка точно с таким же узором.

(Звучит фоновая музыка)

После того, как пары образуются, детям предлагается как можно быстрее и одинаково раскрасить свои рукавички.

Волк: Молодцы, ребята. Вы справились с заданием. И я дарю вам часть картинки.

Ведущий. Спасибо, Волк. А нам пора отправляться дальше.

Ведущий: Но вот перед ними море –

Бушует, шумит на просторе.

А в море высокая ходит волна

Сейчас Айболита проглотит она.

Но тут выплывает Кит

Кит: Здравствуйте, ребята. Я поднялся к Вам с морского дна. Встаньте парами… поплыли за мной между рифами, соединившись ладошками друг с другом.

«Образовавшие пару дети прижимаются ладошками друг к другу и таким образом преодолевают и препятствия (стулья, столы). Важно, чтобы ваша пара дошла до конца, ни разу не разъединив ладошки».

Кит хвалит детей и отдает им очередной фрагмент картинки.

Ведущий: Отправляемся дальше.

И горы встают перед ними на пути

И они по горам начинают ползти.

А горы все выше, а горы все круче.

А горы уходят под самые тучи.

И сейчас же с высокой скалы

К Айболиту слетели орлы.

Орел: Я не могу приземлиться, чтобы перенести вас через горы. Вам необходимо самим пройти по узкому мостику в горах, преодолеть тоннель страхов и проползти через ущелье, не задев колокольчиков, преодолеть горную речку.

(дети преодолевают полосу препятствий)

Орел хвалит детей и отдает очередной фрагмент картинки.

Айболит: Да здравствует милая Африка!

Ведущая: А вот и Бармалей!

Бармалей (выходит с сундуком): Я кровожадный, я беспощадный

Я злой разбойник Бармалей!

Айболит: Бармалей, заболели малыши в Африке.

У них ангина, скарлатина, холерина,

Дифтерит, аппендицит,

Малярия и бронхит!

Ах, жалко, жалко, жалко бедных малышей!

Верни же нам лекарство поскорей!

Бармалей: А вот мне за всю мою жизнь никто доброго слова не сказал. Пусть каждый из Вас похвалит меня, скажет, какой я добрый и замечательный, ласково назовет, тогда отдам вам последний фрагмент картинки.

Игра- Придумай ласковое слово для Бармалея

(Дети по очереди ласково называют Бармалея и говорят ему комплименты)

Ведущий: Да ты не беспощадный.

Совсем не кровожадный,

А самый, самый добрый Бармалей!

И всех ты не пугаешь, а только забавляешь.

Ты милый, не ужасный Бармалей!

Бармалей: Растрогали до слёз меня!

(Отдает последний фрагмент лекарства, дети собирают пазл)

Бармалей достает из сундука лекарство и отдает Айболиту.

Айболит: Побегу я к бегемотикам, ведь у них болят животики!

Спасибо Вам ребята за помощь, Бармалея попросили и лекарство возвратили!

(Айболит убегает)

Бармалей: Цветы кактуса дарю

За ласковые слова благодарю.

Бармалей раздаёт «цветы кактусов» салютики

Дети танцуют с героями сказки

Подведение итогов. Вот и подошло к концу наше приключение. Все задания выполнены. Все в полном здравии. А все это потому, что используя логическое мышление, спортивную сноровку, позитивное, доброжелательное отношение друг другу, умение работать в команде – вы смогли пройти все препятствия. Молодцы!