Оксана Кузьменко
Квест-игра с педагогами «В поисках волшебного сундука»
Квест – игра с педагогами: «В поисках волшебного сундука»
Цель: показать на практике возможность использования квест-технологии в работе с дошкольниками.
Материалы: «Чудесный мешочек» с фишками двух цветов по количеству участников, 6 карточек с заданиями (по 3 на каждую команду, «волшебный сундук с подарками».
Ход квест-игры:
Публикация «Квест-игра с педагогами „В поисках волшебного сундука“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Темочки
Воспитатель: Уважаемые коллеги. Предлагаю Вам стать участниками квест-игры. Сегодня я получила письмо от сказочного волшебника. Он узнал, что у нас проходит семинар и захотел вас поздравить и подарить подарки. Но вот только, он решил, что просто так дарить подарки не интересно и спрятал их в нашем детском саду. Чтобы их отыскать, вам необходимо будет отгадать несколько загадок и определить место нахождения подарков. Но для начала, давайте разобьемся на несколько команд, а чтобы вы не поссорились, сделаем мы это с помощью «Чудесного мешочка».
Педагоги вытягивают из «Чудесного мешочка» фишку определенного цвета, образуется две команды: красная, желтая.
Каждая команда получает карточку своего цвета с заданием.
Воспитатель: Итак, каждая команда получила свое задание. Задания у Вас не сложные, главное уметь отгадывать загадки. В ваших карточках по две загадки, ответ на первую загадку определяет место, куда нужно идти, а ответ на вторую загадку предмет или объект, на котором (или в котором) будет находиться следующее задание, и так пока вы не найдете подарки. Если всем все понятно, можете отправляться на поиски.
Задания:
I. ЗАДАНИЕ.
Команде «красных»:
1. В степь пришла весна -
Степь желта, красна,
И цветник у меня
Запылал от огня.
2. Во главе державы избранный по праву, на четыре года волею народа.
(1 ответ - тюльпан, соответственно команда должна отправиться в группу «Тюльпан», 2 ответ – президент, значит, следующее задание команда найдет приклеенным к портрету президента в группе «Тюльпан»).
Команде «желтых»:
1. Синенький звонок висит, никогда он не звенит.
2. День и ночь они идут, никогда не устают.
(1 ответ – колокольчик, команда отправляется в группу «Колокольчики», 2 ответ – часы, следующее задание находят приклеенным к часам, в группе «Колокольчики»).
II. ЗАДАНИЕ.
Команде «красных»:
1. Медицинская сестра на прививку нас вела, нам назад дороги нет, мы пришли в.
2. У него спина большая,
И на ней он разрешает
И писать, и рисовать,
И лепить, и вырезать.
(Команда отправляется в медкабинет, на столе находит следующее задание)
Команде «желтых»:
1. Белая, пребелая скромная несмелая, летом расцветает, кто ж ее знает (ромашка).
2. Вырос терем у стены
Небывалой вышины.
Там и курточки, и платья,
И рубашки, и штаны.
(Команда находит следующее задание в группе «Ромашка», на шкафу).
III. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДВУХ КОМАНД
1. Здесь мы выступаем, праздники проходят в нем, в игры здесь играем, песни разные поем.
2. Деревянный ящик крепкий,
Он таит в себе секреты,
Он надутый как индюк,
Называется.
(1 ответ – музыкальный зал, 2 ответ – сундук, который команда найдет в музыкальном зале)
В связи с тем, что последнее задание у всех команд одинаковое (хотя команды узнают об этом только в конце, две команды собираются в музыкальном зале, где находят сундучок с подарками – памятками по квест-технологии и тортом, побеждает команда, нашедшая сундук первой.
Воспитатель: Уважаемые коллеги, посмотрите, какие замечательные подарки приготовил нам волшебник, и, несмотря на то, что первыми этот сюрприз нашла команда ___, я предлагаю разделить его на всех, чтобы никому не было обидно. Победила дружба!
Воспитатель: Мы благодарим Вас за участие в мастер-классе и предлагаем оценить его детской игрой «Укрась солнышко».
Участникам предлагается украсить лучиками то солнышко, со значением которого они согласны.
• Информация интересная, масса впечатлений.
• Интересно, но обременительно.
• Бесполезно, безразлично.
Воспитатель: Уважаемые коллеги! В заключение нашей встречи хочется пожелать Вам творческих успехов в работе!
