Екатерина Орленко
Квест-игра «Сладкое дерево»
Цель: нацелить детей на ориентировку в пространстве; учить логически мыслить и разгадывать загадки. Воспитывать выносливость и волевые качества дошкольников.
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами будем искать «сладкое» дерево. Есть у нас дерево в лесу, на котором растут сладости. Но, чтобы его отыскать, необходимо выполнять все его задания и собрать 6 конвертов.
Ведущий показывает 1 конверт и вскрывает его.
Ведущий: Отгадайте загадку: Кто без рук и без ног
Самый лучший прыгунок.
Публикация «Квест-игра „Сладкое дерево“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2017
Он и прыгает, и скачет,
Ушибется – не заплачет (мяч.)
Дети отгадывают загадку и идут на спортивную площадку, где приготовлены мячи. Их встречает Инструктор по физической культуре.
Инструктор: У меня есть такой конверт, какой вам нужен. Но сначала
покажите, как вы умеете дружить с мячом.
[b]Задание: [/b]ловить мяч с воздуха, отбивание, ведение мяча. После игры:
Конверт, спрятан на спортивной площадке – ищите его.
Дети находят 2ой конверт и читают следующую загадку:
Магазин называется так:
Большой подсолнух в небе.
Цветет он много лет,
Цветет зимой и летом,
А семечек всё нет….(Солнышко).
Там вы увидите группу голубей, вам надо их покормить. Что для этого надо?
Детей подвести к ответу – семечки.
Найдите бабушку, которая торгует семечками, у нее следующий конверт.
Дети идут к магазину, находят сотрудника д/сада, который просит развлечь его (стихи, песни) и просит купить семечки за деньги. Дети все выполняют и получают 3ий конверт, читают:
С перекрестка, с перекрестка
На тебя гляжу в упор.
Все, что я хочу сказать,
Нужно по глазам читать (Светофор).
Покормив семечками птиц, дети идут к перекрестку, где их встречают Инспектор ГИБДД. Он дает задания по правилам дорожного движения, в т. ч. как правильно переходить улицу. Инспектор после ответов детей, отдает им 4ый конверт:
Дом стоит посреди града.
В этот дом попасть нам надо.
Там пляшут и поют,
Зрителей всегда там ждут. (дом культуры «Мечта»).
Дети переходят через дорогу, за ними наблюдает Инспектор. Заходят в Дом Культуры, где их встречает музыкальный руководитель. Рассказывает, какие кружки здесь есть, как вести себя и т. п. Затем муз. руководитель предлагает детям 2 коммуникативные игры и отдает 5ый конверт:
Там для зрителей трибуны
И площадка для футбола.
И растят там чемпиона
На дорожках …. (Стадиона).
Дети идут на стадион «Торпедо», где их встречает Тренер, который показывает и рассказывает все о стадионе, предлагает поиграть в любые подвижные игры, по выбору детей. Затем Тренер отдает 6ой конверт:
Деревья там дорожкой.
Зовется лесом – парк,
А вместе - … (Лесопарк).
Дети идут в лесопарк, где их встречает персонаж «Конфетка». Разговаривает с детьми о преодолении всех препятствий, считает вместе с детьми конверты и пропускает дальше – искать «сладкое» дерево.
Дети находят дерево, срывают развешанные на нем конфеты и возвращаются в детский сад.
