Квест-игра «Здоровое питание»

Надежда Макарычева
Квест-игра «Здоровое питание»

Квест - игра «Здоровое питание»

Составила Макарычева Н. Н. МБДОУ детский сад № 8

Дети делятся на 2 команды, каждая команда получает маршрутный лист с указанием станций. За каждый правильный ответ команда получает1 балл.

В конце игры баллы подсчитываются и определяется победитель. Команды награждаются медалями за 1 и 2 место.

Публикация «Квест-игра „Здоровое питание“» размещена в разделах

• День здорового питания, 16 октября
• Здоровое питание, полезные и вредные продукты
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Квест-игры в поисках Здоровья
• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Правильное питание. Игры, дидактические пособия
• Продукты питания
• Темочки

Цель игры: Уточнить представление детей о здоровой пище. Приучаться работать в команде, слушать мнение друзей, вместе находить правильный ответ. Получать удовольствие от совместной игры.

Содержание:

1. Станция «Загадочная».

1. Пчелки летом потрудились

Чтоб зимой мы угостились

Открывай пошире рот

Ешь душистый. сладкий (мед)

2. Из крупы ее сварили

Посолили, посластили,

Эй, ну где же ложка наша

Так вкусна на завтрак (каша)

3. Лук, капуста и картошка

Разных овощей немножко.

Ты в кастрюле их ищи

Это суп с названьем (Щи)

4. Сделан он из молока Но тверды его бока В нем так много разных дыр Догадались? Это (сыр)

5. Что за белые крупинки?

Не зерно и не снежинки.

Скисло молоко и в срок

Получили мы (творог)

6. Что за белая водица

С фермы к нам в бидонах мчится?

Мы ответ нашли легко

Это просто (Молоко)

2. Станция «Съедобное, несъедобное»

Детям раздаются картинки :мухомор, бледная поганка, ягода «вороний глаз»

лисички, белый гриб, подосиновик, подберезовик, опята;

Дети отбирают в корзиночки съедобные и несъедобные грибы и ягоды.

3. Станция «Овощи и фрукты»

Какие овощи и фрукты бывают зелеными? (огурец, горошек, перец, кабачок, капуста)

Какие овощи и фрукты бывают красными?

(яблоки, помидоры, перец, виноград)

Какие овощи и фрукты бывают оранжевыми?

(морковь, тыква, апельсин, мандарин, персики, абрикосы)

4. Станция «Витаминная»

В каких продуктах есть витамин А? (морковь, тыква, перец,персики,абрикосы)

В каких продуктах есть витамин Д (желток яйца,сыр,масло,икра,рыбий жир)

В каких продуктах есть витамин Е (печень,орехи,молоко,растительное масло)

В каких продуктах есть витамин С (капуста,черная смородина,перец, лимон)

5. Станция «Сказочная»

Что разбила хвостиком мышка? (яйцо)

Что дала курочка петушку, чтобы у него появился голос? (маслице)

Что посадил дед в огороде? (репку)

Что сбрасывала с саней лиса? (рыбу)

Что не поделили два жадных медвежонка? (сыр)

От чего плакал сеньор- помидор? (от лука)

6. Станция «Аппетитная»

Что едят на завтрак?

Что едят на обед?

Что едят на полдник?

Что едят на ужин?

7. Станция «Пословиц и поговорок»

Назовите пословицы о еде. 1. Всякому нужен и обед и ужин.

2. Гречневая каша –матушка наша.

3 .Где щи, да каша там и место наше.

4. Излишняя сладость, пуще горечи.

5. Лук от семи недуг.

6. Кашу маслом не испортишь.

8. Станция «Вкусная»

Какие бывают соки и чем они полезны?

Какие бывают каши и чем они полезны?

Какие бывают супы и чем они полезны?

Подсчет баллов, подведение итогов игры.