КВН для педагогов «Современный педсовет»

Елена Полуказакова
КВН для педагогов «Современный педсовет»

КВН для педагогов «СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДСОВЕТ»

Ведущий: Мы рады приветствовать Вас в этом уютном зале. Добрый день, уважаемые любители КВНа. А что такое КВН? К-клуб, В-влюбленных в педагогическую деятельность, и Н – надеющихся, что со временем, и не без нашего участия, мир станет лучше и добрее, и взрослые и дети в совершенстве освоят язык взаимопонимания. А чтобы это сбылось, надо сейчас, не откладывая на потом, учиться общению, проверять свои мысли, догадки.

КВН стал почетной особой,

Публикация «КВН для педагогов „Современный педсовет“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
• Темочки

Но не снижен к нему интерес –

Позволяет, покончив с работой,

Позабыть про учебный процесс.

Мы хотим, чтоб сейчас в этом зале

Ваши лица, как солнце сияли,

Чтоб улыбки широкими стали,

Как новейший постройки проспект.

Сегодня в этом зале «скрестят оружие» две команды. И как гласит устав КВН, этим оружием будут знания, юмор, находчивость и воспитанность.

Никто не знает, чем закончится это сражение, но мы полны надежды, что победа достанется сильнейшему из сильнейших.

В: Прямо перед Вами судейская коллегия, которая тоже считает: «Пусть победит сильнейший»

Жюри:

1.

2.

3.

По русскому обычаю, положено друг друга приветствовать, представить себя

1. Конкурс «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА» - «ПРИВЕТСТВИЕ», где каждая команда должна защитить название своей команды, придумать девиз и приветствие соперникам. Время выступления 3-5 минут.

Жюри оценивает оригинальность, раскрытие педагогического кредо команды, ораторское искусство.

2. Конкурс «ДЮЖИНА ВОПРОСОВ». Жюри оценивает правильность и скорость ответов.

Каждой команде задаются по 13 вопросов.

Вопросы 1 команде.

1. С какого месяца начинается зима? (декабрь)

2. Современный детский конструктор? (лего)

3. Что распускается весной: деревья, население, партии или союзы?

4. Вид спортивной игры с использованием мяча? (футбол)

5. Что потеряла Золушка на балу: стыд и совесть, ориентацию, туфельку?

6. Назовите восьмой день недели. -

7. Что стоит между окном и дверью? (буква И)

8. Любимая самостоятельная деятельность детей? (игра)

9. Спутник жизни детей? (игрушка)

10. «Звенящая зараза»? (будильник)

11. О нём мечтаешь с самого первого дня выхода из него. (отпуск)

12. Искусство, в котором чувства, настроение передаются с помощью звуков. (музыка)

13. Тот, кого днём с огнём не сыщешь. (спонсор)

Вопросы 2 команде.

1. Долгожданный день, лишний раз напоминающий Вам о том, что «вообще-то я здесь что-то делаю» (зарплата)

2. Старинная настольно – печатная игра. (лото)

3. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (надо спрыгнуть с нижней ступеньки)

4. Какой месяц короче всех? (май – 3 буквы)

5. Может ли страус назвать себя птицей? (нет, он не умеет говорить)

6. Первая игрушка малыша? (погремушка)

7. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (все)

8. Кто спасет зайцев от весеннего половодья : МЧС Воронежа, Дед Мороз, Дед Мазай?

9. Место покупок в быту и в игру? (магазин)

10. Что распределяют между собой участники игры? (роли)

11. То, что на утро часто «не варит» (голова)

12. Движение рукой, что-то обозначающее? (жест)

13. Модное педагогическое ругательство, придуманное для выдачи хорошо забытого за что-то сногсшибательно новое. (инновация)

3. Конкурс «ТЕАТРАЛЬНЫЙ»

В литературе очень важно уметь представить себе прочитанное. В связи с этим конкурс – инсценирование сказки:

1 команда – «КУРОЧКА РЯБА»

2 команда – «ТЕРЕМОК»

4. Конкурс «МУЗЫКАЛЬНО – СПОРТИВНЫЙ». А теперь предлагаю поразмышлять и по ФГОСу потренироваться.

Эстафета «Социально – коммуникативное развитие» (стоя спиной друг к другу, воспитатели обходят препятствия)

Эстафета «Как мы чувствуем друг друга» (у первого педагога завязаны глаза, который должен пройти препятствия с помощью словесного описания второго)

Игра «Познавательно – речевое развитие» (педагоги перебрасывают мяч друг другу и называют лексические темы, но не обязательно только те, которые записаны в программе)

Музыкальная игра «Угадай мелодию» : команда будет угадывать песню и поет первую строчку.

1. Песня о трагической смерти маленького насекомого («В траве сидел кузнечик…»

2. Песня о четырех мужчинах в шляпах с перьями, которые за многое благодарны своей судьбе («Пора-пора –порадуемся на своем веку…» из к/ф «Д, Артаньян и три мушкетера»)

3. Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг своей оси («Песенка о медведях» из к/ф "Кавказская пленница»)

4. Песня о содержимом головы одного из млекопитающих с бурой шерстью («Песенка Винни – Пуха»)

5. Конкурс «ТВОРЧЕСКИЙ» - «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» - за 10 минут участники должны изготовить игрушку самоделку из бросового материала и представить её. Жюри оценивает оригинальность, эстетичность, соответствие возрасту, функциональность, представление.

Жюри совещается, подводит итоги.

В: Мы не всегда одеты от Версачи, и не всегда нас возит «Мерседес»

Но мы решаем важные задачи, без нас не мыслим общества прогресс.

И речь такую, я друзья, трактую, скажу с Вам, коллеги, не тая,

Нам не нужна профессия другая,

Гордимся тем, что ВОСПИТАТЕЛЬ я!

Все поют песню «Изгиб гитары желтой»