Шорена Габуты
Сценарий КВН «Прикоснись к природе сердцем»
Цель: закрепить знания, полученные в процессе образовательной деятельности по развитию экологических представлений, закреплять навык отвечать полным ответом, следить за правильным произношением звуков, активизировать словарь. Развивать логическое мышление, уметь делать выводы. Продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней (не ломать кусты, не мусорить в лесу и т. д.). Воспитывать чувство товарищества.
:
Публикация «Сценарий КВН „Прикоснись к природе сердцем“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Ход КВНа
«В мире великом много чудес:
Разве не чудо задумчивый лес,
С травкой зеленой и ягодой дикой?
Блеск изумруда крыльев жуков,
Бабочек трепет и мотыльков –
Разве не чудо?»
-Сегодня состоится КВН между командами «Зайчата» и «Медвежата». За каждый правильный ответ команда «Зайчата» будет получать вкусную морковку, а команда «Медвежата» - сладкую малинку.
Представляем команды:
Команда «Зайчата» наш девиз:
«Наблюдай и восхищайся,
Изучай и береги!»
Команда «Медвежата» наш девиз:
«Береги свою планету,
Ведь другой- на свете нету».
1 конкурс - «Приветствие команд»
-Первой выступает команда «Медвежата» :
«Летом я в дупле нашел
Золотые соты пчел,
К вам на КВН пришел
Вот подарок мой лесной
Мед янтарный и густой всем полезный он такой»
-А теперь – команда «Зайчата» :
«Мы резвые зайчата,
Скакать умеем ловко
Вам принесли ребята,
Мы сочную морковку
Поедают зайки с хрустом
И морковку и капусту
Кто морковку грызть полюбит,
Тот весь год здоровым будет»
2 конкурс – «Разминка» - «Живая и неживая природа»
Вопросы команде «Зайчата» :
1. Что такое природа?
2. Кого называют шатуном?
3. назовите три состояние воды?
4. У какого дерева белый ствол?
5. Похож я с виду на горох, где пройду – переполох.
6. Животные - поедающие других животных?
7. Что такое почва? Назовите главное свойство почвы.
8. Почему красную книгу называют красной, а не зеленой?
9. Самая большая группа животных,- имеющих шесть ног.
10. Чем растения похоже и чем отличаются от животных?
Вопросы команде «Медвежата» :
1. Что такое «живая» и «неживая» природа? Чем отличаются они?
2. У кого ухо на ноге?
3. Что входит в состав почвы? Если сухой комочек почвы бросить в воду, что произойдет? Наличие чего в почве доказывают пузырьки?
4. У какого зверя потомства появляется в конце зимы?
5. В каком состоянии находится вода, если ты видишь росу на траве?
6. Жилища муравьев?
7. Неизвестно где живет, налетит - деревья гнет.
8. В мае месяце появляется: не рыба, не рак, не звери, не птица, не человек. Нос долог, голос тонок; летит- кричит, сидит- молчит. Кто его убьет, тот свою кровь прольет.
9. звери, насекомые, рыбы, птицы – это…
10. что такое заповедники? Зачем они нужны?
3 конкурс – «Собери картину» - медвежата собирают медведя, а зайчата зайца.
4 конкурс- викторина «Данетки»
Команда «Медвежата» :
1. Может ли вода двигаться вверх? (да)
2. Вода в морях и океанах пресная? (нет)
3. можно ли в невесомости пить воду из кружек? (нет)
4. Огонь дружит с кислородом (да)
5. без воды человек может прожить? (нет)
Команда «Зайчата» :
1. Мы дышим кислородом (нет)
2Тучи, облака, туман, - это тоже вода? (да)
3. Вода может стать твердым? (да)
4. Если бы не воздух, мы бы сейчас разговаривали с вами? (нет)
5. В почве есть воздух? (да).
5 конкурс – «Поможем поросятам строить домики»
-Ребятки, к нам в гости пришел поросенок Наф – наф. Он очень просит нас. чтобы мы помогли и построили жилье Ниф- нифу и Нуф –нуфу. В этом нам помогут цифры.
Задание: Чтобы построить домики со дворами для поросят надо цифры расставлять по порядку от 1 до 10 то есть создать числовой ряд. И во дворе поросят поиграть в игру «С какого дерева лист» и «Соседи».
6 конкурс- «Что неправильно нарисовал художник»
7. конкурс –(конкурс капитанов) «Хитрые насекомые»
- ребятки, определите на какой из геометрических фигур сели ЖУК и БАБОЧКА и посчитайте - сколько геометрических фигур видите?
7 конкурс- «Правила поведения в лесу»
- ребятки, а ловить бабочек, жуков можно? Почему?
-А вы умеете вести себя правильно в лесу (да)
-Сейчас мы проверим.
1знак - «На отдыхе не оставляй мусор!» Почему?
2знак - Не ломай, не руби, ветви деревьев и кустарников!» Почему?
3знак – «Не разжигай костер?» Почему?
4знак – «Не лови и не уноси домой здоровых птиц и детенышей зверей» Почему?
5знак – «Не рви в лесу, на лугу цветов» Почему?
6знак – «Не подходи близко к гнездам птиц!» Почему?
7 знак – «Не собирай грибы даже не съедобные» Почему?
8знак – «Не лови бабочек, пчел, стрекоз и других насекомых»
8 конкурс – эстафета «Перенеси не урони».
Через препятствие медвежата – малину, а зайчата – морковку.
КВН закончен, друзья до свидания!
Всем хочу сказать на прощание:
Нас так много живет на земле,
И о природе одной позаботиться можем вполне!
