КВН, посвящённый произведениям Г. Х. Андерсена в подготовительной к школе группе

Любовь Артамонова
КВН, посвящённый произведениям Г. Х. Андерсена в подготовительной к школе группе

Воспитатель Артамонова Л. П.

Цель: закрепить знания детей о произведениях Г- Х Андерсена, умение детей работать в команде.

Материал: экран, фрагменты из фильмов по сказкам Г-Х Андерсена, пазлы на тему сказок, карточки с числами, эмблемы с изображением Дюймовочки и Оловянного солдатика, магнитная доска, цветные фишки, «посылка» с книгами Андерсена.

Предварительная работа: чтение сказок Г-Х Андерсена, просмотр фильмов.

Публикация «КВН, посвящённый произведениям Г, Х, Андерсена в подготовительной к школе группе» размещена в разделах

• Андерсен Ханс Кристиан
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Литературная деятельность
• Литературные викторины и конкурсы
• Подготовительная группа
• Темочки

Ход игры

- Ребята, сегодня мы с вами вспомним сказки замечательного детского писателя, сочинителя сказок Ганса – Христиана Андерсена.

(дети читают стихи)

Сказки Андерсена все мы знаем,

С раннего детства их мы читаем.

Про Свинопаса и Огниво

Пишет очень он правдиво.

Сказки про Русалочку, про калоши счастья

С удовольствием читаем, в героев сказок играем.

Вместе с Дюймовочкой к эльфам летаем,

С девочкой Гердой Кая спасаем.

Сказки учат нас добрыми быть,

Друзьям помогать, своих близких любить.

- Сейчас мы с вами разделимся на две команды. Команда девочек и команда мальчиков. Начнём с представления команд.

Команда девочек «Дюймовочки».

Мы Дюймовочки славные,

Умные и прекрасные.

Любим сказки мы читать,

В КВН пришли играть.

(Представлен капитан команды)

Команда мальчиков «Оловянные солдатики»

Мы стойкие солдатики,

Сказки Андерсена читаем,

На отважных героев

Похожими быть желаем.

(Представлен капитан команды)

- Представление команд закончено и мы приступаем к испытаниям. Задание первое. «Кто больше назовёт произведений Андерсена». Каждая команда по очереди будет называть сказки, чья команда больше назовёт, та и выиграет.

(Дети называют произведения)

- Молодцы, назвали много сказок, вы назвали одинаковое количество сказок и поэтому каждая команда получает по очку.

Второе задание: Сейчас я буду показывать карточку, на которой написано число, а вы должны угадать сказку, где это число упоминается.

Число 1. – сказка про маленькую девочку («Дюймовочка» - семечко для Дюймовочки)

Число 10 – сказка о капризной принцессе («Свинопас» - количество поцелуев за волшебный горшочек)

Число 25 – сказка о человечке с ружьём («Стойкий оловянный солдатик» - количество оловянных солдатиков)

Число 2 – сказка о предмете обуви («Калоши счастья» - две феи)

Число 15 – сказка о девушке, которая жила в море («Русалочка» - через столько лет можно увидеть мир людей)

Число 11 – сказка о девочке, которая спасает своих братьев («Дикие лебеди» - столько братьев было у Элизы)

Число 20 - сказка о девушке, которой плохо спалось («Принцесса на горошине» - столько тюфяков и перин было на кровати)

Число 3 – сказка о волшебной зажигалке («Огниво» - количество собак)

- Молодцы, опять вы всё правильно ответили. Каждая команда получает ещё по одному очку.

Следующее задание, за 3 минуты вам нужно собрать пазл и назвать сказку. От каждой команды вызываются два человека.

(Дети собирают пазлы и называют сказку)

- Хорошо, ещё по одному очку в копилку команд добавили. Следующий конкурс - конкурс капитанов. (Звучит музыка «Капитаны»)

Задание для капитанов. Внимательно смотрим на экран и называем сказку.

(Показываем по очереди восемь фрагментов из сказок, дети называют их)

- Последний конкурс – домашнее задание. Нужно показать фрагмент из сказки, без слов. А ваши соперники должны угадать, какую сказку вы показываете.

(Команда девочек показывают фрагменты из сказок «Стойкий оловянный солдатик» и «Свинопас», команда мальчиков показывает фрагмент из сказки «Дюймовочка» и «Дикие лебеди»)

- Наша игра подходит к концу. Подведём итоги. Команды очень хорошо поработали, показали свои знания, заработали одинаковое количество очков – значит победила дружба. Наш КВН закончился. (Помощник воспитателя вносит «посылку»). Давайте посмотрим, что в посылке. (Открывается посылка – там две новые книги Г-Х Андерсена). Посмотрите, какие замечательные книги нам прислали. Мы их поставим в книжный уголок и будем читать.