КВН «В согласии с природой» для учащихся 1 класса школы и воспитанников подготовительной группы

Асимгуль Минтимерова
КВН «В согласии с природой» для учащихся 1 класса школы и воспитанников подготовительной группы

КВН «В соглаcии с природой».

Ведущая: Дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о нашей - Земле – нашем общем доме. Вспомнить о животных и о растениях, которые нуждаются в защите и охране. Мы все любим природу и хотим жить в согласии с ней. Об этом точно и выразительно сказал мурманский поэт Владимир Семенов.

Природа…Красота…

Мой тоненький горнист.

Покуда ты чиста

Я тоже буду чист.

Наш КВН посвящается экологической теме. Прошу капитанов и команды занять свои места.

Капитаны представляют свои команды.

Приветствие команды: Юный эколог.

Приветствие команды школы:___

Ведущая. Жюри оценивает выступления команд. А мы приступаем конкурсной борьбе.

1 конкурс: Почему так называется?

• Грибы волнушки – на шляпках имеются волны.

• Сыроежки – грибы, которые можно есть сырыми.

• Вороний глаз – это растение имеет только одну ягоду черного цвета, ягода похожа на глаз ворона и очень ядовитое.

• Волчьи ягоды – лесной кустарник темно-красные ягоды, очень ядовитые.

• Живица – капли смолы на сосне, которые затягивают раны на дереве.

• Княженика – наклоняешься очень низко, чтобы сорвать эту вкусную ягоду, как княжне.

• Ручейник – насекомое, которое живет рядом с ручьем.

• Жук-олень – получил свое название благодаря большим челюстям, напоминающие рога оленя.

• Грибы сморчок – сморщенные на вид.

• Грибы строчки - растут строчками.

2 конкурс: Гонка за лидером.

- У каких птиц самки большие и сильнее самцов (у хищных).

- Какой лесной низкорослый кустарник не знает листопада? (Клюква, брусника).

- Назовите грибы подснежники (Строчки, сморчки).

- Кто спит вниз головой. (Летучая мышь).

- На следах каких хищных зверей нет когтей (Рысь).

- Кто может пить ногой (Лягушка).

- Название какого растения говорит о том, где оно растет? (Подорожник).

- Разноцветные грибы (Сыроежки).

- Какую пользу приносят синицы (поедают насекомых).

- Что используют пчелы для строительства сот (Слюну).

- Дерево символ нашей Родины (Береза).

- Какая ягода бывает черной, красной, белой (Смородина).

- Какую пользу приносит крот. (Рыхлит землю)

- Какая птица выводит птенцов зимой (Клесты).

- Кто меняет шубу два раза в год? (Лиса, белка, заяц).

- Что теряет лось каждую зиму? (Рога).

- У кого уши на ногах (У кузнечика).

- У какого хвойного дерева опадают иголки? (Лиственницы).

- У какого дерева листва желтеет раньше всех? (У березы).

Молодцы с этим заданием вы справились. Переходим к следующему конкурсу.

3 конкурс: Домашнее задание

Мини спектакль команды Юный эколог.

«Мы на речке отдыхали».

Мини спектакль команды школы.

4 конкурс: Найди в словах спрятанное слово.

Носорог Осадки

Ракушка Роса

Сороконожка Носорог

Палисадник Гроза

Осока Уточка

Колобок Утконос

Перелесок. Крот

Природа Чистотел

Погода Сюрприз

Бабочка Лопух

Кедровка Радуга

Жаворонок Свиристель

Ведущая кашляет. Появляется Лесовичок в руках у него кружка с горячим чаем.

Лесовичок: Иду, иду! Кто болен, тому помогу.

Ведущая: Здравствуй, Лесовичок! Спасибо тебе за то, что пришел к нам на праздник. Я немного приболела, нет ли у тебя какого-нибудь снадобья?

Лесовичок: Возьми чашку с лечебным чаем, испей, всю хворь как рукой снимет. Дом мой лес, и в моих кладовых – большой выбор лекарственных трав.

Ведущая: История траволечения насчитывает несколько веков. Еще древние греки и римляне, славяне знали о лекарственных растениях и способах их применения.

Лесовичок: Ребятушки, детушки мои, порадуйте меня, расскажите о лекарственных травах, которые растут в моем лесу. Объясните, от каких болезней они могут вылечить.

Ведущая: За одну минуту вы должны назвать как можно больше лекарственных трав.

Демонстрируют свои знания о лекарственных растениях.

Лесовичок: Молодцы! Много лекарственных трав вы знаете. Только правильно их применяйте.

Ведущая: Пока жюри подводит общие итоги, у нас музыкальная пауза.

Песня: Ребята о зверятах.

Приходит в гости Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте ребята! Вы узнали меня я Незнайка.

Я спешил к вам за помощью. На снегу в лесу у увидал следы зверей и птиц, но не знаю, кому они принадлежат вы мне поможете разобраться.

Незнайка показывает следы зверей и птиц и вместе с детьми разбирают кому они принадлежат, называют существенные признаки.

Молодцы ребята, что помогли мне разобраться прощается и уходит.

Конкурс капитанов. «Узнай, какие животные спрятались в картинке?»

Перед капитанами выставляются картинки капитаны должны узнать и назвать, какие животные и птицы спрятались в картинках.

Пока жюри подсчитывает результаты команды готовятся к номеру понтамимо.

Свой номер представляет команда Юный эколог.

А команда школы должны узнать, кого представляли ребята из команды юный эколог.

А теперь свои номер представляет команд школы.

Вот и закончился нас КВН посвященный нашей природе ребята показали свои знания и умения слово предоставляется нашему жюри.

СЛОВО ЖЮРИ___

Публикации по теме:

Фотоотчёт к экологическому проекту «Птицы»Фотоотчёт к экологическому проекту «Птицы» Уважаемы коллеги, зима уже подходит к концу,а наши пернатые друзья всё ещё нуждаются в помощи и защите. В этом учебном году мы с детьми.

Конспект НОД с использованием ИКТ для детей подготовительной к школе группы «Спасем природу» Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ для детей подготовительной к школе группы «Спасем природу» Цель:.

Библиотека изображений:
  • Времена года и погода
  • Одежда, обувь
  • Профессии и труд
Автор публикации:
КВН «В согласии с природой» для учащихся 1 класса школы и воспитанников подготовительной группы
Опубликовано: 9 декабря 2013 в 16:16
0
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Стенгазета «Мамы разные нужны, мамы разные важны!»
Стенгазета «Мамы разные нужны, мамы разные важны! » Дети знают, что их мамы работают, но и мало знают где и кем. Так нам в голову и пришла идея, как...
«Почта Деда Мороза в Великом Устюге». Фотоотчёт
Указом Деда Мороза от декабря 2001 года в городе Великий Устюг была открыта Почта Деда Мороза. Помещение Почты просторное и удобное. На Почте...
Мастер-класс. Книга «Расскажу вам про весну».
Мастер - класс. Книга «Расскажу вам про весну». Цель: ознакомление дошкольников с природой. Задачи: Формировать умение видеть и называть приметы...
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) средняя группа
Тема: Тарелочка Цель: Формировать умение лепить тарелочку из природной глины. Задачи: Упражнять в лепке тарелочек, отрабатывать приемы лепки:...
Смотр-конкурс на лучшее зимнее оформление. Номинации «Приглашение на праздник» и...
В нашем детском саду очень много детей. Кроме старого двухэтажного корпуса на территории есть новый двухэтажный корпус и ещё один корпус на три группы,...