Святова Светлана
Лексическая тема «Части тела. Моё здоровье»
I. Дети должны усвоить: названия частей тела человека, их функции (глазами видим, ушами слышим и т. д.)
II. Словарь ребё нка должен включать слова: голова, шея, живот, спина, руки, ладони, локти, пальцы, ногти, ноги, колени, волосы, грязнуля; лицо, уши, лоб, глаза, ресницы, брови, щеки, рот, губы, зубы, язык; мыть, вытирать, вытираться, умываться, стричь, причесывать, расчесывать, тереть, чистить; чистый, грязный, аккуратный, опрятный, мокрый, сухой, лохматый, причесанный.
III. Побеседовать с ребё нком:
Публикация «Лексическая тема „Части тела, Моё здоровье“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015
- о значении гимнастики; проветривании; влажной уборке; пребывании на свежем воздухе; одежде и её назначении; спорте и его назначении; питании, пережёвывании пищи.
- Почему можно заболеть? (Если промочить ноги, если есть снег /сосульки/, если есть немытые овощи, фрукты, если не застегнуть пальто в холодную погоду, если не мыть перед едой руки с мылом и т. д.).
IV. Загадать загадки о частях лица и тела, выучить одну наизусть:
а) Один говорит, двое смотрят и двое слушают. (Язык, глаза, уши.)
б) Пять братьев годами равные, ростом разные, кто такие? (Пальцы.)
в) Всегда он в работе, как мы говорим,
А отдыхает, когда мы молчим. (Язык.)
V. Поиграть с ребенком в игры:
1. «Один - много» :
лоб – лбы, рот – рты, локоть – локти, глаз – глаза, ухо – уши, нос – носы, ноздря – ноздри, щека – щёки, бровь – брови, бок – бока, палец - пальцы, рука - руки, нога - ноги.
2. «Сосчитай до пяти слова» : палец, рука, зуб, ухо, нос – один палец, два пальца, три пальца, четыре пальца, пять пальцев и т. д.
3. «Это – мой, моя, мои» : зубы, глаза, бровь, уши, рот, волосы, нос.
Мои зубы, мои глаза, моя бровь, мои уши, мой рот, мои волосы, мой нос.
4. «Подбирай, называй, запоминай» :
Глаза нужны для того, чтобы видеть, смотреть, рассматривать, читать.. Нос нужен для того, чтобы.. Язык нужен для того, чтобы..
Уши нужны для того, чтобы. .
За волосами ухаживают так: их моют, расчёсывают, вытирают, сушат. .
За зубами ухаживают так:. . За лицом ухаживают так:. .
5. «Найдем хозяина». Взрослый произносит начало предложения, а ребёнок заканчивают его. Затем ребёнок повторяет предложение и показывает те части тела, о которых идет речь.
Ресницы нужны. (глазам). Локти нужны. (рукам). Пятки нужны. (ногам). Волосы нужны. (голове). Лопатки нужны. (спине). Пальцы нужны. (ладошкам). Колени нужны. (ножкам).
VI. Выучить наизусть стихотворение «Части тела».
Взрослый читает стихотворение, одновременно показывая на себе называемые части тела. Затем ребёнок повторяют вслед за взрослым каждую строчку и тоже показывают части тела.
Называем мы слова:
Лоб, затылок, голова,
Шея, плечи, пальцы, ногти,
Кулаки, ладошки, локти,
Нос, живот, колени, пятки,
Губы, бедра и лопатки.
Части тела изучаем,
Части тела называем.
