Ильичева Наталья Геннадьевна
Задания по лексической теме «Весна»
Тема : Весна.
1. Развитие общей моторики
Пришла весна!
Весна, весна! Пришла весна! (Хлопки в ладоши.)
Тепло на крыльях принесла. (Прыжки на месте.)
И вот на самом солнцепеке (Ходьба.)
С поднятой гордо головой
Расцвел подснежник голубой. (Руки в стороны.)
Он весь пушистый, серебристый (Приседания.)
На солнце маленький стоит. (Прыжки.)
Посланец он весны надежный,
Он не боится холодов. (Наклоны туловища.)
2. Развитие мелкой моторики
Публикация «Задания по лексической теме „Весна“» размещена в разделах
Стучат всё громче дятлы,
Синички стали петь.
Встаёт пораньше солнце,
Чтоб землю нашу греть.
Бегут ручьи под горку
Растаял весь снежок,
А из под старой травки
Уже глядит цветок.
Раскрылся колокольчик
В тени там, где сосна,
Динь-динь, звенит тихонько,
Динь-динь, пришла весна. Указательные пальцы стучат по столу.
Пальцы соединяем в щепотку.
Руки вверху в кулаках, раскрываем ладони,
растопыривая пальцы.
Волнистые движения руками снизу вверх.
Волнистые движения руками сверху вниз.
Рука на столе, пальцы соединены в «бутон».
Раскрываем ладонь, пальцы растопырены.
Покачиваем ладошкой.
3. Развитие артикуляционной моторики
для челюсти
- имитация жевания;
для губ
- почмокать губами,
- поплевать на язычок,
для языка
- Мы прижмем язык губами - пя-пя-пя,
- А потом прижмем зубами - тя-тя-тя.
4. Развитие мимических мышц
Выразить радость людей от встречи с весной.
Показать: вам тепло и приятно, вы греетесь на солнышке.
Представить себя доброй и ласковой Весной.
Изобразить: вы дарите деревьям листву, лугам траву и цветы.
5. Развитие лексико-грамматических процессов
Образование сущ. мн. числа в род. падеже «Один — много»
Месяц — месяцев, весна — весен, проталина — проталин, лужа — луж, ручей — ручьев, льдина — льдин, птица — птиц, гнездо — гнезд, почка — почек, листья — листьев, трава — трав, подснежник — подснежников, поле — полей, сад — садов, грядка — грядок, луч — лучей, сосулька — сосулек, дерево — деревьев.
Образ-ие сущ. мн. числа в им. и род. падежах «Посчитай»
Один ручей — два ручья — пять ручьев,
один говорливый ручей — два говорливых ручья — пять говорливых ручьев,
одна сосулька — две сосульки — пять сосулек, одна блестящая сосулька — две блестящие сосульки — пять блестящих сосулек.
Так же со словами: лужа, луч, дерево.
Образование сущ. мн. числа «Закончи правильно предложение»
На дереве гнездо, а на деревьях (что). (гнезда). На ветке сук, а на ветках (что). (сучья). На дворе дерево, а в лесу. (деревья). У дерева ствол, а у деревьев. (стволы).
Обр-ие прил-ых женск., муж., среднего рода «Скажи со словом "весенний"»
День (какой) — весенний, погода (какая) — весенняя, настроение (какое) — весеннее.
Так же со словами: дождь, гроза, солнце, месяцы, лес, трава, небо, цветы.
6. Развитие связной речи Материал для запоминания «Весной»
Весенние месяцы — март, апрель и май. Весной солнце поднимается все выше, светит ярче в голубом безоблачном небе. С крыш свисают сосульки, в полдень, когда солнышко пригревает сильнее, сосульки начинают таять, звенит весенняя капель, бегут, журчат ручейки. На полянах и пригорках появляются проталины.
Реки, озера и пруды очищаются ото льда. Горячее весеннее солнце растапливает лед и снег. На деревьях и кустарниках набухают почки и проклевываются первые листочки. В лесах, на полях и лугах раскрываются весенние цветы: мать-и-мачеха, подснежник, медуница, калужница, хохлатка.
Просыпаются после долгой зимы насекомые. Возвращаются из теплых краев на родину перелетные птицы. Первыми прилетают грачи, затем скворцы, трясогузки, жаворонки.
Заканчивается зимняя спячка зверей. Из берлоги выходит медведица с подросшими медвежатами и бродит по лесу в поисках пищи: вырывает из земли луковицы и корневища растений, ищет личинки. У волчицы, лисицы, зайчихи, ежихи, бельчихи тоже появляются малыши.
Взрослые звери линяют, зимняя шерсть заменяется на летнюю, а белка и заяц изменяют и цвет своей шубки.
Весной у людей много работы. В поле готовят почву для посевов и сеют рожь, ячмень, просо. В огородах — укроп, морковь, лук. В садах и парках обрезают сухие сучки и ветки, сажают деревца, украшают клумбы красивыми цветами.
