Оксана Зырянова
Лэпбук «Времена года»
Лэпбук «Времена года"
Уважаемые коллеги, тема экологии очень актуальна в наше время. И начинать говорить о ней с детьми лучше всего с самого раннего возраста. Одной из форм таких экологических занятий с дошкольниками может стать создание своими руками лэпбука по экологии - такой мини-энциклопедии с разнообразными карточками, конвертами и кармашками, в которых прячутся задания с собранной информацией по теме.
Публикация «Лэпбук „Времена года“» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Лэпбук
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» февраль 2018
Представляю вашему вниманию лэпбук экологической направленности «Времена года», с дополнительной рубрикой «Ребятам о зверятах».
Дидактическое пособие предназначено для детей младшего, среднего дошкольного возраста. Если содержание лэпбука пополнять и усложнять, можно использовать с детьми старшего дошкольного возраста.
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий : технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Цель данного пособия:
закрепить и расширить знания детей о временах года, животном мире, правилах поведения в природе.
Задачи:
-Уточнить и расширить представления детей о сезонных изменениях природы.
-Систематизировать знания детей о диких, домашних животных.
-Обогащать словарь, развивать связную речь, интерес к художественному слову.
-Воспитывать культуру поведения в природе, внимание, любовь, заботливое отношение к животным.
Содержание лэпбука :
На каждой странице папки «Цветок»- алгоритм по которому можно составить с детьми рассказ, описать любое время года.
Например:
«Осень»
Дидактическая игра «Собери овощи и фрукты», состоит из картинок, которые необходимо распределить на две группы и поместить в корзинку.
Дидактическая игра «Продолжи цепочку», необходимо найти недостающую картинку по логической цепочки.
Набор картинок- осенние листья разных деревьев.
«Зима»
Кармашек с дидактической игрой «Что такое зима?»; «Собери снеговика»- разрезные картинки.
Кармашек «Какие бывают снежинки», для рассматривания и изучения.
«Весна»
Кармашек - с загадками.
Дидактическая игра «Экознаки- (правила поведения в природе)». с картинками,изображающими правильное и неправильное поведение, для развития речи.
«Лето»
Мнемотехника по схемам «Отгадай загадки»
Дидактическая игра «Сложи картинку» (насекомые) - учить собирать целое из частей; развивать зрительное восприятие, внимание;
«Ребятам о зверятах»
Дидактическая игра «Расскажи о животном» - развитие связной речи.
Дидактическая игра «Сложи картинку»- дикие животные.
Кармашек- «Интересные факты о жизни животных»
Дидактическая игра «Чья тень?»- учить находить заданные силуэты.
Развитие приемов зрительного наложения.
Рекомендации по использованию.
Дидактическое пособие «Времена года», предназначено для подгрупповой и индивидуальной работы в группе детского сада, а также в самостоятельной и игровой деятельности.
Пособие многофункциональное, трансформируемое,
мобильное, удобное как для детей, так и для педагога.
Материал подобран с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.
В ходе работы с лэпбуками дошкольники получают новые знания по темам, расширяют и обогащают активный и пассивный вокабуляр, а внесение лэпбуков в предметную пространственную развивающую среду в группах, в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденные темы.
Значение пособия:
1. Во-первых, лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по интересующей его теме, лучше понять и запомнить материал.
2. Во-вторых, это отличный способ для повторения пройденного материала. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное.
3. В-третьих, ребенок самостоятельно собирает и организовывает информацию.
4. В-четвертых, можно выбрать задания под силу каждому (для малышей – кармашки с карточками или фигурками животных, например, а старшим детям – задания, подразумевающие умение читать, писать и т. д.)
Данная форма работы дает возможность узнать интересы и потенциал ребёнка и развить их, играя, легко, с радостью.
Смотрите, вдохновляйтесь и творите сами!
