Алсу Галлямова
Конспект занятия по лепке «Остров князя Гвидона» (подготовительная группа)
Воспитатель
Галлямова А. А.
Задачи: Воспитывать у детей чувство прекрасного, желание знакомиться с творчеством А. С. Пушкина. Совершенствование техники лепки. Уметь лепить образы сказочных героев. Умение согласовывать свои действия с действиями других детей, создавать общую работу.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Остров князя Гвидона“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
Материалы: пластилин в брусках, стеки, «Остров», голубой картон.
Предварительная работа: Чтение сказки А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане». Рассматривание иллюстраций по книге «Сказка о царе Салтане»
Воспитатель: Ребята, а вы любите сказки?
Дети: Очень любим.
Воспитатель: А хотите прямо сейчас очутиться в гостях у сказки.
Дети: Да, хотим.
Воспитатель: Тогда закройте глаза и представьте себе, что мы попали на остров князя Гвидона (звучит запись шума моря) :
Остров на море лежит,
Град на острове стоит
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами;
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет
Да орешки все грызет…
Воспитатель: А какие чудеса можно увидеть на этом острове?
Дети: На острове живет прекрасная царевна-лебедь,
На острове живет белка ручная, которая песенки поет.
Еще остров охраняют 33 богатыря.
Воспитатель: Правильно, молодцы.
Каждый из вас должен подумать и слепить своего героя. Постарайтесь, чтобы герои получились красивые.
На прошлых занятиях мы с вами уже рассматривали героев этой сказки. Постарайтесь правильно подобрать цвета пластилина для лепки птицы-лебедя, царевны-лебедя, белочки, князя Гвидона.
Распределив объем работы, дети выбирают материалы (пластилин, стеки) и садятся на места так, чтобы можно было лепить парами. За 5-7 минут до конца занятия дети начинают переносить своих сказочных героев на «остров»- голубой картон и размещают своих сказочных героев.
В конце занятия рассмотреть получившуюся композицию отметить наиболее удавшиеся работы.
Дети отметили, что лучше всех царевна-лебедь получилась у Саши Д., птица-лебедь у Маши И., князя Гвидона удачно слепила Олеся П.
Композицию дополнили деревьями. Хорошие деревья слепили Егор Л., Соня, Полина, Артем.
Воспитатель: Ребята вы молодцы. Хорошо справились с поставленными задачами.
