Анна Черкасова
Конспект НОД (занятие) по лепке во второй младшей группе на тему: «Баранки и плетенки»
Лепка
Тема: «Баранки и плетенки»
Цель: познакомить детей с новым материалом тесто.
Задачи: - совершенствовать навыки раскатывания теста прямыми движениями; учить соединять концы в баранку; учить переплетать две «колбаски» между собой. – обогащение словарного запаса ( введением новых слов: пекарь, тесто, плетенки). – вызвать у детей интерес и желание лепить из теста. – продолжать воспитывать у детей отзывчивость, вызывать желание помочь игрушечным персонажам. – прививать бережное отношение к хлебу, уважение к труду взрослых.
Публикация «Конспект НОД (занятие) по лепке во второй младшей группе на тему: „Баранки и плетенки“» размещена в разделах
- Баранки, бублики, сушки, калачи
- Бублики, баранки. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2013
Материал: 4 куклы, тесто, с тарелочек, кукольная посуда, баранки, плетенки, сушки, разнос, стеки, дощечки, салфетки.
Ход занятия
(дети стоят рядом с воспитателем)
Вос-ль: Ребята, сегодня к нашим куклам пришла в гости кукла. Куклы собрались пить чай. А с чем мы пьем чай? (ответы детей). А нашим куклам не с чем пить чай. А еще мы пьем чай с баранками и плетенками. Чем мы можем помочь нашим куклам? (ответы детей). Мы можем баранки и плетенки испечь. (дети подходят к столу и садятся) Поднимите салфетки и посмотрите, что я для вас приготовила? (вос-ль открывает салфетку, где лежат баранки и плетенки) я тоже для вас напекла.
Вос-ль: Из чего мы лепим на занятии?
Дети: из пластилина.
Вос-ль: Ребята, а кто пикет баранки?
Дети: пекарь.
Вос-ль: И мы сегодня будем пекарями, наденем фартуки и колпаки. Это тесто, а какое оно, из чего сделано? (ответы детей).
Вос-ль: правильно. Взяли один большой ком и раскатали его в колбаску, концы этой колбаски защипите. И получилась баранка и посыпаем эту баранку маком (стекой сделать дырочки, а теперь положите баранку в тарелочку.
- Мы работали наши пальчики устали, надо отдохнуть.
Физ. минутка
Падал снег на порог (пальчики стучат по столу)
Кот слепил себе пирог (лепят руками имитация движений)
А пока лепил и пек (по столу ладошкой)
Ручейком пирог потек.
Пироги себе пеки (грозят пальчиком левой руки)
Не из снега - из муки (правой рукой)
Вос-ль: Отдохнули, примемся дальше печь. Взяли 1 маленький ком, скатали из него колбаску, положили на доску, взяли 2 маленький комочек, скатали из него колбаску и зацепили концы двух колбасок и переплетаем их между собой, чтобы получилась «косичка» и посыпаем ее маком (стекой делаем дырочки). Кладем наши плетенки на тарелочки и угостим наших кукол.
Говорим дружно «Приятного аппетита».
_ Молодцы и я для вас приготовила угощенье (сушки на разносе).
