Мария Лобова
Летнее развлечение в младшей группе «В гости к лету»
Цель: создать положительный эмоциональный настрой
Задачи:
- формировать у детей знания о лете как времени года;
- начать формировать знания о цветах, грибах;
-развивать двигательные навыки, координацию движений;
-рассказать о безопасном поведении в природе;
- воспитывать уважение к природе;
Материалы и пособия.
Цветок,на лепестках которого написаны задания,облачка разной формы из бумаги,фигурки грибочков,колесо с лентами разного цвета для игры, лист ватмана, букет цветов, кисточки, зонтик, солнышко, радуга, бабочка для оформления.
Развлечение проводится на групповом участке.
Публикация «Летнее развлечение в младшей группе „В гости к лету“» размещена в разделах
Ход развлечения.
Дети вместе с воспитателем выходят во двор, на свой участок.
Воспитатель. Дети,сегодня замечательная погода,ярко светит солнышко. Давайте поприветствуем его и проведём упражнение "Солнышко".
Упражнение "Солнышко". Утром солнышко встаё т:выше, выше, выше.
К ночи солнышко зайдё т:ниже,ниже,ниже.
Воспитатель. Посмотрите-ка, на нашем участке появился необыкновенный цветок. Что это (Дети отвечают).
А какие ещё цветы вы знаете? Назовите их. (показываю цветы в вазе, дети называют: роза, василёк, колокольчик, лилия).А почему цветов сейчас так много,почему они появились ( Дети отвечают: стало тепло).
Этот цветок хочет с вами поиграть. На его лепестках что-то написано. Я прочитаю, а вы послушайте.
1 лепесток. Какое сейчас время года? Дети отвечают: лето.
2 лепесток. Отгадайте мои загадки. Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт.
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт? (солнце)
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел. (бабочка)
После дождя бывает,
Пол неба закрывает.
Дуга красивая, цветная.
Появится, а потом растает. (радуга)
Чтобы детям было легче догадаться,я прикрепила картинки с ответами на детские качели.
3 лепесток. Почему летом так тепло? Правильно светит солнышко. Посмотрите, чего не хватает у моего солнышка (показываю нарисованное солнышко без лучиков).Давайте дорисуем ему лучики. Берём гуашь и дорисовываем лучики.
Воспитатель. Ветерок налетел, облачка принёс.
4 лепесток.
Поиграйте с облаками в игру"Облако надо мной, я коснусь его рукой".
Облачка разной формы, назовите, что вы видите (яблоко, зайчик, медведь,солнышко,лошадка,грибок итп).Выбирайте себе облачко и тянитесь к нему руками.
Воспитатель. А вот это уже не облако, а туча. Она нам дождь принесла. Поиграем в игру "Солнышко и дождик".
5 лепесток. После дождя много грибов бывает. Какие грибы вы знаете (Съедобные и несъедобные, съедобные - боровики, лисички, а несъедобные - мухоморы).
Игра "Собери грибы в лукошко".
6 лепесток. Расскажите стихи о лете. Дети рассказывают стихи.
- Сколько солнца, сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это лето
Наконец пришло к нам в дом.
- Ярко солнце светит.
В воздухе тепло.
И,куда ни взглянешь-
Всё кругом светло.
-Зацвела кругом сирень
И заметно прибыл день.
И июнь, в цветы одетый,
Начинает красно лето!
Воспитатель.
Вы такие молодцы, дружно играете, многое знаете. А теперь давайте поиграем в игру "Карусель".
Мария Лобова | Все публикации
