Марина Кочевалова
Летние забавы на прогулке в младшей группе — часть вторая
Всем доброго дня!
А вот и обещанное продолжение вот этого поста: http://www.maam.ru/detskijsad/letnie-razvlechenija-na-progulke-v-mladshei-grupe.html
1. Юные художники
Мольберта у меня, к сожалению, нет; зато на участке, где мы гуляем, много деревьев.
Два больших листа бумаги, скотч, разведённая с водой гуашь, налитая в формочки и ведёрки, и две кисточки - вот всё, что нужно для того, чтобы дети почувствовали себя настоящими художниками.
Публикация «Летние забавы на прогулке в младшей группе — часть вторая» размещена в разделах
Хотя нет, пожалуй, ещё кое-что - фартучки или что-то ещё, что помешает ребятам испачкаться краской с головы до ног. У меня в данном случае - старая футболка и старая тельняшка.
Листы бумаги приматываю скотчем с двух сторон дерева: на одном листочке экспериментируем и тренируемся, на втором создаём шедевр.
Вот наш тренировочный листик:
А вот тут уже творим:
Мальчикам больше понравилось творить малярными кистями (чтобы быстрее сделать фон):
Для морских волн, правда, всё равно понадобилась тонкая кисточка:
А квадратная божья коровка вся нарисована тонкими кисточками :)
Рисунки дети жаждали забрать домой, но рвать каждый на две части было бы крайне негуманно, поэтому мы просто украсили ими стену веранды :)
Всё это просто и весело, главное - не забыть взять с собой влажные салфетки или приготовить воду и мыло, потому что руки потом выглядят как-то так :)
2. Ловцы драгоценностей
Вылавливать камушки из воды весело и одному, и в большой компании.
Если компания настолько велика, что не всем хватает ситечек и шумовок, то кто-то может пока подержать ведро, в которое мы складываем добычу.
3. Искатели сокровищ
Те же самые разноцветные камешки закапываем в песочек (я делаю это в коробке, а не в целой песочнице, чтобы ничего не потерялось, а потом даём желающим совочки и грабли.
Если найти при помощи этих инструментов удалось не всё, в ход идёт сито, через которое просеиваем оставшийся в коробке песок:
И - ура, все сокровища найдены!
Давайте скорее закопаем их обратно! :)
4. Каша из пены
Ещё одно занятие, которое обожают и дети, и я сама.
Я - потому, что и ручки развиваем, и дома сможем маме помогать взбивать, и знакомимся с новыми предметами (сама я, например, венчик в первый раз увидела лет в 15, кажется, и дети могут играть с пеной долго-долго, а я пока могу играть с остальными во что-нибудь; а детям просто интересно и весело.
"Вот, смотри, какую я взбила пену!"
А когда пены становится достаточно много, наступает время экспериментов!
Нальём в ведёрко оранжевую краску:
Делаем это аккуратно, ложечкой, иначе вся краска сразу уйдёт на дно и пена не прокрасится:
Взбиваем, взбиваем, взбиваем.
"Ого! Она опять белая! Клади ещё краску!"
Кладём синюю, кладём красную, кладём зелёную, взбиваем - а пена опять белая! Чудеса!
Берём ложки и раскладываем нашу "кашу" по тарелкам:
Все-е-е-ех накормим, никто не уйдёт голодным! :)
5. Рисование льдом.
Тут подготовка минимальна: я развела акварель в воде, налила в формочки для льда, поставила на ночь в морозилку - и всё, мы готовы к игре.
Ух, холодит руки!
Сами льдышки лежат в формочках, потому что быстро тают, и пусть лучше лужа будет в формочке, чем на столе или на скамейке.
Не то чтоб у нас получились прямо рисунки, но удовольствия мы получили очень много, пока выкладывали льдинками различные узоры.
Идею с рисованием кубиками льда я позаимствовала вот отсюда:
Здесь, как видите, дети рисуют на ткани. Получается очень красиво, но ткани у меня, к сожалению, не было.
6. Лепка
Так как во время лепки я использую множество разных круп и семечек, то заниматься ею на улице даже лучше, чем в группе - всё, что упало, не нужно собирать: птички с удовольствием сделают это за нас в тихий час :)
К тому же природа - неистощимый источник идей для наших поделок!
Вот, например, как мы лепили бабочек из пластилина и тыквенных семечек.
(до этого мы лепили гусениц и украшали их горохом и фасолью, но делали это в группе).
А у этой девочки потрясающе развитая мелкая моторика - смотрите, какую божью коровку она слепила, и как аккуратно!
В другой день я сделала много-много солёного теста, дала детям настоящие формочки для печенья и много разных круп. Днём на прогулке печенье лепила только моя группа, а вечером к нам присоединились дети из всего садика!
Каждый украшал печенье на свой вкус - посмотрите, какая у ребят богатая фантазия!
А вот и весь поднос с нашими поделками - мы их высушили, и кто-то захотел забрать свою домой, а чьими-то мы до сих пор кормим кукол :)
Интересный "побочный эффект": лепили мы в четверг, а в понедельник оказалось, что несколько из упавших на землю горошин за это время пустили росточки!
Мороженое.
Ещё одна потрясающая идея - и снова не моя, позаимствовала я её вот отсюда: http://kupalinka.livejournal.com/175271.html
Масса для лепки получилась совершенно невероятная - мягкая, бархатистая, немного тягучая, и очень-очень приятная на ощупь.
Дети тоже оценили!
К сожалению, стаканчиков для мороженого у меня было всего четыре штуки (это я обрезала баночки из-под мыльных пузырей, у нас такие продаются, в виде мороженого, поэтому их хватило не всем детям; но всем понравилось лепить и просто пирожные.
А самое интересное - это, конечно, украшать свои творения разноцветным рисом и разноцветными макаронами :)
Подсолнухи.
Это задание вообще-то предназначено для самых маленьких (у меня в группе есть и те, кому только недавно исполнилось 2 года, но более старшие детки с огромным удовольствием принимали участие во всех этапах.
Сначала мы затонировали большие листы бумаги (формат А3).
Когда краска высохла, нарисовали фломастером большие круги для будущих серединок подсолнухов (воспитатель нарисовал, конечно).
А потом заклеили эти круги пластилином:
. воткнули в каждый круг много-много семечек:
. пришли в восторг:
. а потом отдали всё, что у нас получилось, воспитательнице. Помогли ей наклеить всем нашим подсолнухам лепестки, понаблюдали, как она вешает наши творения на стену веранды, и до сих пор каждый день любуемся нашим полем из подсолнухов.
Большое спасибо всем за внимание, хорошего вам лета и интересных идей для занятий с детьми!
