Татьяна Кузнецова
Летний бал в День защиты детей
Наступило долгожданное лето. И в замечательный День защиты детей мы устроили весёлый, яркий праздник. Мы превратились в нарядных бабочек, красивых жучков и цветочки. Многие костюмы были изготовлены руками родителей из бросового материала. Дорогие взрослые, мы для детей и вместе с детьми должны сохранить красоту нашей земли, должны радоваться общению с природой и друг с другом. Давайте дарить всем радость!
Звучит весёлая музыка. Все группы собираются у главного входа на праздничной площадке. Дети в красочных костюмах насекомых, цветов, птичек и т. д.
Публикация «Летний бал в День защиты детей» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- Лето
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2013
Прилетает Пчела.
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Ой, да здесь не мальчишки и девчушки,
А бабочки, жучки, цветы, да мушки.
А почему вы все здесь собрались? На летний праздник? Вот здорово, значит я правильно сюда прилетела.
Будем вместе веселиться и под солнышком резвиться.
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Солнце, солнце, жарче грей,
Будет праздник веселей!
Танец «Солнышко»
Приходит Лето:
Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встрече с вами я!
Подросли, большими стали.
Скажите, вы меня узнали? ( Дети: Лето)
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю,
Купаться приглашаю.
И все вы любите меня за это,
Скажите, кто я? (Дети ещё громче кричат: Лето)
Внимание, внимание, я торжественно объявляю начало летнего бала.
На летний бал приглашаются красивые бабочки! Вылетайте бабочки, покажитесь нам! (Все бабочки вылетают на середину круга, кружатся, показывают свои костюмы. Все им аплодируют, бабочки становятся в общий круг).
На летний праздник я торжественно приглашаю всех жучков! (Выбегают все жучки-паучки, показывают свои костюмы, возвращаются на места.)
К нам летят жёлтые пчёлки! (Делают тоже самое).
Какой же праздник без ярких цветов? Цветочки выходите, себя вы покажите!
Хоровод «Вот оно, какое наше лето»
Пчела: Лето, Лето, а мы будем весело играть?
Лето: Конечно, Пчёлка. Летом ведь так приятно играть на свежем
воздухе,радоваться тёплым дням. Даже эхо любит с нами
поиграть.
Проводится игра «Эхо»
- Собирайся, детвора! Ра, ра!
- Начинается игра! Ра, ра!
- Ты ладошки не жалей! Лей, лей!
- Веселей в ладоши бей! Бей, бей!
- Сколько времени сейчас? Час, час!
- Сколько будет через час? Час, час!
- И неправда, будет два! Два, два!
- Думай, думай, голова! Ва, ва!
- Как поёт в селе петух? Ух, ух!
- Да не филин, а петух! Ух, ух!
- Вы уверены, что так? Так, так!
- А на самом деле как? Как, как?
- Сколько будет дважды два? Два, два!
- Ходит кругом голова! Ва, ва!
- Вы хорошие всегда? Да, да!
- Или только иногда! Да, да!
- Не устали отвечать? Ать, ать!
- Предлагаю помолчать! (дети закрывают рот ладошками)
Лето: Молодцы! Ой, посмотрите, на нашу полянку ползут весёлые
гусеницы! Давайте покажем как они ползут. Чуть не опоздали!
Игра «Гусеницы»
(Дети встают в колонны по 6 человек, руками держатся за пояс друг друга. Под весёлую музыку «гусеницы» начинают двигаться в разных направлениях. С окончанием музыки звучит команда «Голова» и последний стоящий ребёнок в колонне перебегает вперёд, становится головой. Движение гусениц продолжается).
Пчела: Лето, так хочется полюбоваться красивыми цветами! Давай
спросим наших гостей, знают ли они названия цветов?
Лето: Хорошо. Отгадайте, ребятки,
Мои цветочные загадки.
Жёлтый глазок, беленький венок,
На высокой ножке, смотрит на дорожку. (Ромашка)
Зелёный плот по речке плывёт.
На плоту – красавица солнцу улыбается! (Кувшинка)
Вдоль дороги у межи в золотистой спелой ржи,
Словно синенький глазок смотрит в небо… (Василёк)
Носит цветок жёлтый сарафанчик,
Подрастёт, нарядится в беленькое платьице,
Лёгкое, воздушное, ветерку послушное. (Одуванчик)
Молодцы, все цветы знаете! Собирайтесь все на цветочных полянках!
Проводится игра «Чей цветок»
(Дети собираются в три-четыре больших круга. В каждом кругу выбирается ведущий с цветком в руках. В одном кругу ромашка, в другом василёк и т. д. Под музыку дети ведут хороводы, ведущий в середине выполняет танцевальные движения. С окончанием музыки, дети приседают на корточки, закрывают глаза, а ведущие меняются местами. На команду «Раз, два, три – цветок свой найди!» дети быстро должны построить круги у своего ведущего с цветком).
Пчела: Как красиво вокруг! Лето нам дарит яркие краски, красивые
цветы и вкусные душистые ягодки!
Встречайте (имя солистки) с песней «Ягодки»!
Солистка исполняет песню «Ягодки»
Все произвольно танцуют.
Лето: Ребята, сейчас я приглашаю вас в весёлое, увлекательное
путешествие: мы заглянем с вами в лес – много он таит чудес.
Доедем до речки – там славное местечко.
И побываем на поляне сказок. Вы готовы отправиться в путь?
Поехали…
Группы расходятся по станциям. На каждой станции их встречает хозяйка станции и проводит приготовленные игры и задания.
Дети приходят на станцию «Лесная». Их встречает Старичок-Боровичок:
Сколько гостей ко мне в гости пожаловали! Давайте знакомится
Старичок-Боровичок –
Я хозяин леса.
Приходите все ко мне,
Будет интересно!
Ребята, а с хорошими намерениями вы ко мне пришли? Знаете ли вы, что можно в лесу делать, а что нельзя? (ответы детей). Молодцы, порадовали Старика-Боровика. Мы безобразничать не будем, а лучше весело поиграем!
Проводит игры на «лесную тематику» : «У медведя во бору», «Бабочки-Лягушки-Цапли», «Деревья-Кустики».
Дети приходят на станцию «Речная», их встречает Капелька:
Я – Капелька весёлая
С речкой я дружу.
Всех ребят сегодня
Я в гости приглашу.
Ребята, любите ли вы купаться, играть с водой? Где можно купаться летом? Для чего нужна вода? (ответы детей).
Капелька предлагает детям полить цветы на клумбе, а затем играют в «Ручеёк», «Рыбалка», «Море волнуется» и др.
На поляне «Сказок» детей встречает Мальвина (или любой сказочный персонаж) :
Привет. Меня зову Мальвина.
Я подружка Буратино.
Мне послушен Артемон,
А Пьеро в меня влюблён.
У меня чудесный домик
На лесной опушке.
Приглашаю в гости всех
вас, друзья-подружки!
Мальвина предлагает детям загадки о сказках (по возрасту, рисование мелками сказочных героев, игры.
Группы по очереди проходят все станции, затем возвращаются на главную площадку, где всех ждёт сладкое угощение.
