Галина Русанова
Литературная викторина по сказкам
Цели:
- продолжать развивать связную речь детей, активизировать речь через игровые ситуации, расширять активный словарь, удовлетворять потребности детей в самоутверждении и творчестве
Содержание организованной деятельности детей
На полу, на ковре, сидит обезьяна. Заходят дети.
Обезьянка (О.)
Здравствуйте, дети! Я прилетела на ковре самолёте. Мой друг Лев сказал, что вы знаете много сказок. Я тоже хочу поучить.
Дети рассаживаются на ковре.
Воспитатель (В.)
А что это у тебя?
О.
Это мой сундучок, а в нём загадки и инструменты.
В.
Для чего?
О.
Публикация «Литературная викторина по сказкам» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Темочки
Это если я отвлекусь, вы мне позвоните.
В.
Ну что ж, устраивайся поудобней, а я посмотрю, что там у тебя.
Достаёт красивую книжку «Зимовье зверей» и показывает детям).
Дети (Д.)
Это сказка «Зимовье зверей».
В. Что же произошло в этой сказке?
Д. В этой сказке звери победили волка.
В. Как им это удалось?
Д. Им помогла дружба.
В. (вытаскивает клубочек и письмо). Этот клубочек волшебный. Куда покатится, там и сказка живёт.
Уголок сказки «Три медведя».
В. В какую сказку привёл нас клубок?
Д. «Три медведя».
В. Как вы догадались?
В. (тихо)
Девочка хорошая по лесу идёт,
Но не знает девочка
Что опасность ждёт.
За кустами светится
Пара злющих глаз…
Кто-то страшный встретится
Девочке сейчас.
Кто расспросить девочку
Об её пути?
Кто обманет бабушку,
Чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
Кто же этот зверь?
На загадку можете
Отвечать теперь.
Д. «Красная шапочка» Шарля Перро.
В. А кто встретился девочке? А какой он? Как его наказали?
В. Катится клубок дальше (к проруби, где сидит волк, а лисичка по кругу ходит).
Сценка.
Лисичка. Мёрзни, мёрзни, волчий хвост.
Волк. Что ты там говоришь лисонька?
Лисичка. Это я тебе, волк, помогаю. Говорю «Ловись, рыбка, да ещё побольше».
Д. «Лисичка- сестричка и серый волк»- русская народная сказка.
Катится клубок дальше. На чемодане сидит Рассеянный.
Рассеянный. Это станция какая- Дубино или Ямская?
Ребёнок. А с платформы говорят: Это город Ленинград.
В. Кто это дети?
Д. «Вот какой рассеянный с улицы Бассейнной»- Маршак.
Входит грязнуля.
В. Мальчик, ты откуда и почему такой грязный?
Грязнуля. Даже брюки, даже брюки убежали от меня. Я хочу напиться чаю. К самовару подбегаю. Но пузатый от меня, убежал как от огня.
Ребёнок. Вдруг, из маминой из спальни кривоногий и хромой выбегает умывальник и качает головой: «Ах ты, гадкий, ах ты, грязный, неумытый поросёнок».
Дети. «Мойдодыр»- К. Чуковский.
В.
Кто-то пасть свою открыл,
Кто-то что-то проглотил,
Потемнело всё вокруг,
Ой, какой везде испуг!
Но медведь сразил врага,
С ним расправа недолга!
Струсил враг и воротил
То, что в небе проглотил.
Д. «Краденное солнце» Чуковского.
В. Ребята, а ещё какие сказки Чуковского мы знаем?
Ребёнок. Ох, ох, ох! Ох, ох, ох!
Здесь такой переполох!
Все бегут, несутся, скачут.
Им кричат: Куда? Куда?
Ну, а кто-то горько плачет
От досады и стыда.
Но отлично всё кончается,
Всё на место возвращается,
Все виновную прощают.
Без хозяйки плохо быть,
А она им обещает
Их не пачкать и не бить.
Д. «Федорино горе».
В. В чём Федора виновата?
Звучит запись «Бременские музыканты».
Д. Сказка «Бременские музыканты»-бр. Гримм. в этой сказке победила дружба.
В. И мы с вами дружные ребята. Видишь, обезьянка, нужно жить дружно.
Идёт коза и поё т:
Ребё нок: Козлятушки- ребятушки,
Отопритеся, отворитеся,
Ваша мать пришла,
Молочка принесла.
Бежит молочко по вымечку,
Из вымечка по копытечку
Во сыру землю.
В. Кто же это? Из какой сказки?
Д. «Волк и семеро козлят»- русская народная сказка.
Воспитатель показывает иллюстрации к книге «Путаница» Чуковского.
Кошечки захрюкали, хрюшечки замяукали.
Д. «Путаница» Чуковского
В. (достаёт из посылки картинку воробья)
Пообедал он сперва в зоопарке у слона,
У лисы попил водицы.
Д. «Детки в клетке. Где обедал воробей.»
В. Кто жужжит у нас с утра?
Ребёнок. В этой книжке именины.
Много было там гостей.
Ребёнок. Муха, муха- цокотуха,
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла муха на базар
И купила самовар.
Приходите, приходите,
Я вас чаем угощу.
Д. «Муха- цокотуха» Чуковского.
В. В какой сказке Хогарта ужасный паук превратился в фею? Почему стало возможно это превращение?
Д. «Мафин и его весёлые друзья»
В. А в какой сказке наказана жадность?
Тут синее море,
Тут берег морской.
Старик вышел к морю.
Он невод забросит,
Кого-то поймает,
И кто-то попросит.
О жадной старухе
Рассказ тут пойдёт.
А жадность, ребята,
К добру не ведёт.
И кончится дело
Всё тем же корытом,
Но только не новым,
А старым, разбитым
Д. «Сказка о рыбаке и рыбке» Пушкина.
В. Устала обезьянка. Мы сегодня вспомнили много сказок, а сейчас можно нарисовать своего любимого сказочного героя.
