Алла Ларина
Литературный утренник «Добрые руки для преданных друзей», посвященный собакам
Литературный утренник «Добрые руки для преданных друзей»
Читательское назначение: 1-4 классы
Цель:
расширить и закрепить знания детей о собаках, их поведении и жизни, о значении в жизни человека и в природе.
Задачи:
развивать интерес, наблюдательность; воспитывать доброе и бережное отношение к четвероногим друзьям; милосердие.
Оборудование:
Публикация «Литературный утренник „Добрые руки для преданных друзей“, посвященный собакам» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Литературная деятельность
- Литературные сценарии
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака, щенок. Сказки, стихи, детская литература о собаках
- Собака. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016
рисунки и фотографии с изображением пород собак, карточки с заданиями для конкурсов, книги и журналы о собаках, книги «Радуга для друга», «Барбос и Жулька».
Подготовка к мероприятию:
сбор материала по теме, выпуск буклетов, изготовление карточек с заданиями, инсценировка мини-пьесы «Грустный щенок Кузя».
Форма проведения: познавательно-игровая.
Литература
Самарский, М. А. Радуга для друга: Повесть. /Михаил Александрович Самарский. – М. : Сибирская Благозвонница, 2012. – 250с, [6] с.
Барбос и Жулька: Рассказы о собаках /Рис. Е. Никитиной; Предисл. В. Куриленко. – М. :Дет. лит., 2003. – 331 с. : ил. – (Школьная б-ка).
Гершун, В. И. Домашние животные. – М. : Педагогика, 1991. – 144с. : ил. – (Б-чка Детской энциклопедии «Ученые – школьнику»).
Пермяк, Е. А. Чижик-Пыжик: рассказы и сказки (Евгений Пермяк. – М. : Астрель: АСТ, 2008. – 189,[3]с. – (Внеклассное чтение).
Усачев, А. А. Умная собачка Соня. – М. : ЗАО «РОСМЕН-ПРЕСС», 2011. – 64с. : ил.
Ход МЕРОПРИЯТИЯ
I. Вступление
Ведущий. Сегодня мы собрались поговорить о доброте, о беззаветной дружбе, о любви и разлуки, о благородстве и подлости, об отчаянной храбрости и великом умении прощать. А героями беседы будут собаки – самые верные и преданные друзья человека.
Если верить легенде, собаке обязано своей жизнью все живое на земле. Во время Всемирного потопа, когда Ноев ковчег носило по волнам бескрайнего океана, только собака из всех находившихся на судне животных бесстрашно закрывала своей мордой образовавшуюся пробоину. Говорят, именно с тех пор нос у каждой собаки холодный и мокрый.
Собака была первым животным, которое приручил человек. Он стал с ней охотиться, научил ее охранять жилища и пасти скот. В древней Персии специально обученные крупные собаки шли впереди наступающих войск. Не так давно в одной из горных пещер Алтая был обнаружен рисунок, на котором изображена собака, спасающая человека. Этому рисунку полторы тысячи лет. А в Швейцарии в средние века монахи из монастыря Святого Бернара вывели специальную породу крупных добродушных собак с густой плотной шерстью. После снежных обвалов в горах этим собакам привязывали на шею колокольчик и маленький бочонок с ромом, а затем выпускали их на поиски пострадавших путников.
В настоящее время в мире насчитывается свыше четырехсот пород собак. «Специальности» служебных собак даже трудно перечислить. Они охраняют гражданские и военные объекты, служат поводырями слепых, пасут стада, выполняют обязанности сторожа и даже няньки для маленьких детей. На Севере продолжают использоваться ездовые собаки.
Но настоящие чудеса героизма проявили собаки во время Великой Отечественной войны. В годы ВОв в армии «служило» 60 тысяч собак. Они вытаскивали раненых с поля боя, разыскивали мины, переносили донесения и даже, жертвуя собой, подрывали фашистские танки. 300 вражеских танков уничтожили собаки, 63 из них во время Сталинградской битвы.
Пределов собачьей благодарности нет. Собака – единственное из прирученных человеком животных, которое может умереть от разлуки с любимым хозяином. Многие собаки чувствуют настроение близкого им человека, не отходят, если он заболевает, пытаются согреть своим телом. Собаки по-особому любят маленьких детей. В 73 году нашей эры извержение Везувия разрушило до основания два города – Помпею и Геркулакум, похоронив их под слоем пепла. При раскопках на месте одного из них было найдено два скелета, лежащих друг на друге, - ребенка и собаки. Видимо, стремясь спасти своего юного друга, собака накрыла его своим телом А кличку собаки установили по ошейнику, на котором было напечатано – Дельта.
А сколько радости приносит собака окружающим! С каким восторгом встречает собака любимого человека после долгой разлуки. В глазах у нее вспыхивает шальное озорство; заложив назад уши, взвизгивая от переполняющих ее чувств, она начинает носиться кругами до полного изнеможения, а потом внезапно останавливается и, высунув из открытой пасти язык, смотрит на всех безумными от счастья глазами. Какое при этом имеет значение – породистая это собака или нет, красивая или совсем неказистая. Главное, что это милое, искренне преданное человеку существо.
II. Основная часть
1 задание. Угадать кличку собаки по следующим строчкам
«Молодая, рыжая собака – помесь такса с дворняжкой, - очень похожа мордой на лисицу, бегала взад и вперед по тротуару и беспокойно оглядывалась по сторонам. Изредка она останавливалась и, плача, приподнимая то одну озябшую лапу, то другую, старалась дать себе отчет: как могло так случиться, что она заблудилась?» (Каштанка. «Каштанка» Антон Чехов)
«Тема, наклонившись, стал вглядываться… С замиранием сердца заметил он в углу черную шевелившуюся точку и едва узнал. Вернее, угадал в этой беспомощной фигуре свою некогда резвую, веселую (Жучку, державшуюся теперь на выступе сруба. Терять времени было нельзя». (Жучка. «Тема и Жучка» Николай Гарин-Михайловский)
«Невелик ростом, но приземист и широкогруд. Благодаря длинной, чуть-чуть вьющейся шерсти в нем замечалось отдаленное сходство с белым пуделем, но только с пуделем, к которому никогда не прикасались ни мыло, ни гребень, ни ножницы. Лето он постоянно с головы до конца хвоста бывал унизан колючими репяхами, осенью же клоки шерсти на его ногах, животе были вечно в грязи». (Барбос. «Барбос и Жулька» Александр Куприн)
«Принадлежала к очень распространенной породе маленьких собак с черной шерстью и желтыми подпалинами над бровями и на груди. Основной чертой ее характера была деликатная, почти застенчивая вежливость. Она никогда не попрошайничала, наоборот, ее всегда приходилось упрашивать, чтобы она взяла косточку». (Жулька. «Барбос и Жулька» Александр Куприн)
«Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась она во всю долгую морозную зиму и чем кормилась. Ребята бросали в нее камнями и палками, взрослые весело улюлюкали и свистели. Она мчалась на край поселка и пряталась в глубине сада. Там она зализывала раны и в одиночестве копила страх и злобу». (Кусака. «Кусака» Леонид Андреев)
«Красив, строен и игрив, умен, как всякий ирландский сеттер, кокетливо носит пышный хвост. Не совершал подвигов, но имеет золотые медали. Хотяи английского происхождения, но не горд и внимательно следит за кусками, поводя носом и выпрашивая глазами». (Марс. «Мой Марс» Иван Шмелев)
«Это была, конечно, собака, но таких мрачных собак я никогда в жизни не видела. Передо мной стоял огромный собачий скелет с поджатым хвостом. Скелет был обтянут взлохмаченной черной шкурой, кое-где торчали клочья бурой не вылинявшей шерсти. Собака стояла неподвижно и смотрела на меня темными, очень умными, но злыми глазами». (Карай, Карайка. «Карай. Елена Верейская)
«Хромая, чернопестрая, коротконосая дворняга. У него наибольшая популярность среди приезжающих. Авторитет этой собаки особенно вырос, когда узнали о некоторых ее добродетельных свойствах» (Валет. «Собачья привязанность» Евгений Пермяк)
«Щенок был небольшой, уши его пока не торчали. Они весели, переломившись пополам. Видно, щенок только еще начал прислушиваться к тому, что происходит на белом свете.
- Придумайте ему имя, в этом году мы всех собак называем на букву «А». (Алый. «Алый» Юрий Коваль)
«Жила-была маленькая, но очень умная собачка. У нее были черные блестящие глаза и длинные, как у принцессы, ресницы и еще аккуратный хвостик, которым она отмахивалась, как веером». (Соня. «Умная собачка Соня» Андрей Усачев)
Итог задания. С обратной стороны листочка с кличками собак записаны слова Марка Твена. Если клички определены верно, то появится предложение : «Доброта это то, что может услышать глухой и увидеть слепой».
Каштанка, Жучка, Барбос, Жулька, Кусака, Марс, Карай, Валет, Алый, Соня.
Доброта это то, что может услышать глухой и увидеть слепой.
Знакомство с книгой Михаила Самарского «Радуга для друга»
Трудно не согласиться со словами Марка Твена. Все люди на земле нуждаются в доброте и любви… Но особенно необходимы тепло и участие тем, кто, по каким-то причинам, лишен возможности слышать звуки, различать цвета и полноценно воспринимать наш прекрасный мир. И так важно для них, чтобы рядом оказалось любящее и преданное существо, пусть даже это собака-поводырь. Повесть «Радуга для друга» написана тринадцатилетним подростком. И это повесть не только о дружбе собаки и слепого мальчика, это – повесть о нас и о тех, на кого мы просто не обращаем внимания. В книге две части. В первой – «Дорога к дому» - рассказывается, как собака-поводырь проходила обучение, какой общий язык существует у собаки и слепого человека, как трудна работа собаки-поводыря. И, попав в сложную ситуацию, собака переживает и думает о своем хозяине. Старается отыскать свой дом, чтобы быть полезной своему маленькому слепому другу. Во второй части – «Радуга» - собака обещает подать условный сигнал своему другу, если увидит радугу. Приходится идти на обман, но ради друга, а именно другом он считает слепого мальчика, а не хозяином, чтобы успокоить и поднять ему настроение. В книге счастливый конец, мальчик выздоровел. Собака спасла маленькую девочку, отец которой сумел договориться об операции. Его желание увидеть радугу сбылось, но расставание с любимым другом настолько тяжело, что, читая, наворачиваются слезы. Ведь собака-поводырь для слепых – это не просто глаза, это их жизнь. Есть в повести встречи с разными людьми, одни помогали собаке, другие обижали и били, были встречи с бродячими собаками, с подростками, которые легко могут обидеть.
Инсценировка членами библиотечного кружка мини-пьесы «Грустный щенок Кузя»
«ГРУСТНЫЙ ЩЕНОК КУЗЯ»
Кузя: Какое солнышко теплое! И утро чудесное! А мне грустно…А почему, сейчас поймете.
Жил – был на свете грустный щенок.
Добрые руки найти он не мог.
Добрые руки, чтоб взяли его
И не бросали, только всего.
А беда в том. что я не очень красивый… Вернее, совсем некрасивый. Какой-то разноцветный… Лохматый…Но мне так хочется кому-нибудь понравиться. Чтобы меня почесали за ушком, чтобы погладили. Чтобы ласково позвали «Кузя!» Возьмите меня, пожалуйста! Я вас очень буду любить.
Появляется малыш. Кузя настораживается. Тянется к нему. Малыш хочет его погладить, но тут появляется его мама.
Мама: Осторожно! Посмотри, как щенок оскалился! Еще укусит! Пошли домой скорей!
Кузя: Вовсе я не оскалился! Это я улыбаюсь! Я никогда никого не кусал и не укушу! Возьмите меня!
Идет прохожий с палкой. Останавливается недалеко от Кузи.
Прохожий: Развели собак! В деревне их надо держать, в конуре и на цепи! А в городе я бы всех их…/замахивается на Кузю, а тот прячется за скамейку.
Автор: За что вы его? Неужели вам не жалко щенка? Вы никого не любите? Ни собак, ни кошек, ни птиц? Может рыбок любите?
Прохожий: /сердито/ Я порядок люблю! И дисциплину! Ясно? /уходит, стуча палкой/
Кузя вылезает из-за скамейки. Появляется мальчик с фотоаппаратом.
Мальчик: Ах! Какой смешной пес! Сейчас я его сфотографирую! Да не бойся, не бойся! Подойди сюда. Ты очень смешной, хороший получится снимок!
Мама мальчика: Нашел, кого снимать! Пса бродячего!
Мальчик: Мамочка! Он очень хороший. Ты посмотри, какие у него умные глазки! Он все понимает. Возьмем его?
Мама: Кого? Вот этого страшилу?
Мальчик: Он не страшила, а очень забавный. Таких в мультиках показывают. Одно ушко вверх, другое вниз.
Мама: Вот именно. Беспородная дворняга. Учись без троек и мы купим тебе отличного породистого щенка, с медалью.
Мальчик: Не хочу с медалью! Хочу этого!
Мама: Мало ли чего ты хочешь! Говорю с медалью щенка купим!/тащит упирающегося мальчика/
Автор: Да, трудный случай. Смотрите, бедняга Кузя и не лает больше. Не просит. Чтобы его взяли…
Кузя:/тяжело вздыхая/ А зачем? Все равно я никому не нужен. Никому…
Появляется слепой старик, которого ведет за руку внук.
Внук: Садись, дедушка, отдохни на скамейке. /Внук замечает Кузю/ Ой! Какой симпатичный щенок! Где же его хозяин?
Кузя: Я ничей.
Внук: Дедушка! Слышишь, он ничей. Возьмем его? Ну пожалуйста!
Дедушка: А уроки когда будешь делать? Тебе и со мной хлопот хватает… Эх, и жалко-то ведь его…
Кузя: Возьмите меня! Я вырасту и буду сам вас водить на прогулку!
Дедушка: Ишь, какой заботливый! Добрый пес! Красивый и умный. Ну, раз ты ничей, будешь нашим. Вот ведь как получилось. Из дому вышли вдвоем. А вернемся втроем. /гладит Кузю/ Ты будешь верным другом, я это чувствую.
Кузя заливается счастливым лаем.
Эпилог участников сценки:
Жил – был на свете грустный щенок.
Добрые руки найти он не мог.
Добрые руки, чтоб взяли его
И не бросали, только всего.
Однажды грустил он, по улице шел
И вдруг он хороших хозяев нашел.
Будет им долго и верно служить,
Дедушку сам на прогулку водить!
III. 16 августа – день бездомных животных.
В России живет около 120 тысяч бездомных животных
Вы смотрели бездомной собаке в глаза?
Вы когда-нибудь видели столько печали?
Две дорожки от глаз "протоптала" слеза.
Сколько боли, несчастья у ней за плечами.
Разве Вас не учили: "Мы в ответе за тех. "
Или может Вы просто про это забыли,
Когда Вам надоело и после утех,
Вы за ней двери дома закрыли?
А она до сих пор верит людям и ждет,
Хоть сомненья давно её гложут,
Что хозяин (какой бы он не был)- ПРИДЁТ!
И на голову руку положит.
По инициативе Международного общества прав животных, день 16 августа отмечается по всему миру как Всемирный День защиты городских бездомных животных (не путать с 4 октября).
По данным центра защиты прав животных «Вита», в России насчитывается около 120 тысяч бездомных животных. Это потерявшиеся или выброшенные хозяевами на улицу собаки и кошки. Многие животные Отмечают эту дату и в России. Жители Москвы принесли цветы на станцию Менделеевская - к памятнику погибшей дворняге по кличке Мальчик. Этот дружелюбный пес когда-то жил в подземке - его подкармливали прохожие и сотрудники метрополитена. Погиб всеобщий любимец от рук девушки-модели. Она натравила на Мальчика бойцового пса, а затем ударила его ножом. Суд потом признал ее невменяемой. Дело это потрясло всю столицу. На пожертвования горожан и был возведен этот памятник - символ протеста против любой жестокости по отношению к животным.
IV. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Обзор литературы, где главные герои были брошены или потерялись, оказавшись бездомными.
Высказывания главных героев из таких произведений.
1. «Смотрите на нас как угодно, мы все равно останемся преданными и бескорыстными». («Радуга для друга» М. Самарский.)
2. «Ты мне, как родной брат. Настоящий брат, как человек. Честное слово, я тебя даже за собаку не считаю». («Радуга для друга» М. Самарский.)
3. «Наше собачье счастье делать человека счастливым». («Радуга для друга» М. Самарский.)
4. «Верил Бим в доброту человека. Великое благо – верить. И любить. Собака без такой веры – уже не собака, а вольный волк или бродячий пес». («Белый Бим – черное ухо» Г. Троепольский.)
