Логопедическая игра «Воздушные шарики»

Людмила Липлянская
Логопедическая игра «Воздушные шарики»

Цель: Дифференциация звуков «Р» - «Л», «С» - «Ш» в словах; развивать тактильные ощущения; мелкую моторику; развивать слуховое внимания и восприятия; закрепить умения определять место звука в слове.

Ига проводиться с парой детей, либо с одним ребёнком.

Ход игры

-Послушайте ребята, я знаю одну историю. Однажды Нюша и Совунья отправились в гости к Крошу и решили подарить воздушные шарики, да не простые, а звуковые. Нюша шарики в названии которых слышится звук «Ш», а Совунья шарики в названии которых слышится звук «С», но вдруг подул сильный ветер Нюша и Совунья не удержали шарики и они улетели, расстроились тогда они. Поможем им найти шарики?

Публикация «Логопедическая игра „Воздушные шарики“» размещена в разделах

• Воздушные шарики
• Игры для детей
• Логопедические игры
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2013

Распределяем задания один ребёнок собирает шарики Нюши, а другой шарики Совуньи.

Шарик вы назовите и на кнопку прикрепите. А сейчас украсим полянку красивыми цветами, цветочек в руку бери и на пуговку пристегни.

-Какие шарики собрала Нюша и Совунья (ребёнок называет).