Логопедическая сказка для подготовки язычка к постановке звука [Р] (4 фото)

Елена Тарасова
Логопедическая сказка для подготовки язычка к постановке звука [Р]

Логопедическая сказка для подготовки язычка к постановке звука [Р].

Жил на полянке веселый муравей. Больше всего на свете он любил петь и танцевать под музыку природы и пение птиц.

«Упражнение на речевой выдох на фоне звука «Д». Воздушная струя должна немного шуршать между языком и альвеолами».

Наступила осень, и все жители лесной полянки стали готовиться к зиме. Ёжик возил из леса грибы и яблоки, дятел долбил дупло для провизии.

Публикация «Логопедическая сказка для подготовки язычка к постановке звука [Р]» размещена в разделах

• Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
• Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
• Работа логопеда. Логопедия
• Сценарии по сказкам
• Темочки

«Упражнение, имитирующее работу дятла. На звук «Т». Ударять кончиком языка о переднюю поверхность альвеол».

Птички собирали веточки, белки добывали ягоды и орехи. Хомячки таскали зерно за щеками. Словом, все были заняты.

«Упражнение, имитирующее щеки хомяка. Надуть щеки и удерживать несколько секунд».

Только муравей скучал без дела. Как-то раз, прогуливался он по лесной полянке и неожиданно натолкнулся на барабан.

- Ура! Наконец-то я сам смогу веселиться без птичек и музыки ветра!- воскликнул муравей и громко застучал в барабан.

Упражнение «Барабан». Выстукивать различные мелодии, ускоряя темп.

Услышав громкие звуки барабана, из-под куста вылезла гусеница.

- Ты тоже ничего не делаешь!- радостно закричала гусеница,- наконец-то мне будет с кем поиграть. Давай я покажу тебе, как я могу делать пулеметную очередь. Это не хуже, чем ты барабанишь в барабан.

«Упражнение «Пулемет». На звук «Д» строчить с силой, на одном выдохе, с голосом».

Целый день веселились гусеница и муравей. Они спорили о том, у кого громче и быстрее получится барабанить и стрелять.

Наконец, муравью надоело и это. Он стал скучать по своим друзьям.

- Пойдем, поможем птицам и зверям готовиться к зиме,- сказал он. - Может, они простят меня и будут, как прежде, со мной дружить.

- Нет, я не хочу! У меня еще много листвы и я совсем не устала. Давай еще поиграем.

Но муравей быстро побежал к своим друзьям и они его, конечно, простили.

Муравей показал друзьям, как он умеет играть на барабане, а птицы научили его играть на трещотке.

Упражнение «Трещотка» (кончиком языка, прикасаясь к альвеолам совершать очень быстрые движения вперед- назад, не отрывая языка от альвеол. Упражнение выполняется с голосом. После этого также выполнять движения вправо-влево).

Все жители лесной поляны были рады, что ленивый муравей понял, как плохо быть без друзей и что обязательно нужно трудиться. И тогда всем- всем будет хорошо.