Елена Броцман
Лэпбук «Профессии»
Лэпбук изготовлен из картона формата А4, в котором помещены материалы на тему «Профессии».
Цель: Повышение общей осведомлённости о профессиях, а также всестороннее развитие ребёнка, развитие эмоционального отношения ребенка к профессиональному миру.
Задачи:
1. Развивать у ребенка психические процессы (памяти, внимания, мышления);
Публикация «Лэпбук „Профессии“» размещена в разделах
- Лэпбук «Профессии»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» март 2018
2. развивать зрительное восприятие;
3. развивать связную речь;
4. расширять словарь дошкольников;
5. формировать представления о людях разных профессий;
6. Воспитывать уважение к любой профессии.
Лэпбук «Профессии» предназначен для индивидуальных
и подгрупповых занятий с детьми дошкольного возраста от пяти лет.
Лэпбук представлен в виде папки-раскладушки, внутри которой
находятся кармашки с различными заданиями и дидактическими
играми.
Содержание:
Титульный лист лэпбука.
На боковых и центральной сторонах лэпбука представлены
следующие игры и задания:
Игра «Назови профессию»
Ребенок должен достать карточки с изображением разных
профессий из кармашка «разные профессии» и назвать их.
Игра «Кому, что нужно»
Игра включает в себя картинки с изображением людей разных
профессий и картинки с изображением орудий труда и материалов.
Ребёнку предлагается сложить цепочку из картинок с
изображением разных предметов труда, необходимых для работы
людей разных профессий.
Игра «Кому, что нужно»
Игра включает в себя картинки с изображением людей разных
профессий и картинки с изображением орудий труда и материалов.
Ребёнку предлагается сложить цепочку из картинок с
изображением разных предметов труда, необходимых для работы
людей разных профессий.
Схема путешествия письма
По предложенной схеме ребенок составляет рассказ о том, как к
нам попадает почта и может проследить движение письма от
начала и до конца, осваивая новые термины и обогащая
словарный запас.
Игра «Парикмахерская»
В оранжевом кармашке находятся вырезанные лица людей,
в фиолетовом кармашке – прически. Ребенок, играя в
парикмахера, к каждому лицу подбирает выбранную им
прическу.
Игра «Больница»
В белом кармашке с изображением красного креста находятся
вырезанные из картона орудия труда и материалы для профессии
врача (шприц, таблетки, витамины, градусник). Ребенок может
поиграть в профессию врача, используя эти материалы.
Игра «Собери картинку и назови профессию»
В голубом кармашке с изображением разрезной картинки
находятся разрезные картинки. Ребенок должен собрать картинки
по частям и увидеть изображение профессии и назвать ее.
Игра «Собери пару»
К каждой карточке с изображением людей разных профессий ребенку
нужно подобрать карточку с соответствующей одеждой (спецодеждой).
Карточки с одеждой лежат в кармашке с изображением шкафа, а
карточки с профессиями – в кармашке с изображением людей разных
профессий.
Игра «Ассоциации»
Ребенок достает карточки с изображением профессий и раскладывает
перед собой. Затем берет одну из карточек и называет как можно
больше слов, которые ассоциируются с этой профессией.
Переворачивает карточку и проверяет, совпали ли его слова с
изображением на карточке.
Книжка – раскладушка «Что делает повар»
Ребенок по картинкам должен составить рассказ о работе повара
в последовательности.
Профессии в стихах и картинках
Представлены в виде книжки с изображением детей с книгами.
Взрослый читает стихотворение о профессии, ребенок слушает и
рассматривает картинки.
Загадки о профессиях
Представлены в виде книжки с изображением вопроса.
Взрослый читает загадку, ребенок отгадывает (подсказкой могут
служить картинки с изображением загадываемой профессии).
Профессии в сказках
Представлены в виде книжки с изображением книг.
Ребенок по картинкам из сказок должен узнать и назвать профессию.
Из выше сказанного можно сделать вывод, что данный лэпбук:
1. Помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по
изучаемой теме и лучше понять и запоминать материал.
2. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое
удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью
вспоминает пройденный материал.
3. Учит ребенка самостоятельно собирать и организовывать
информацию.
4. Хорошо подойдет для занятий в группах.
5. Является одним из видов совместной деятельности взрослого и
детей. А может быть еще и формой представления итогов проекта или
тематической недели.
