Наталья Кириченко
«Любимый Санкт-Петербург. История названия». Конспект НОД в старшей группе с использованием мнемотехники и ИКТ
ЛЮБИМЫЙ САНК-ПЕТЕРБУРГ.
ИСТОРИЯ НАЗВАНИЯ ГОРОДА.
Слайд 2.
Ребята, помогите лё вушке Петруше отгадать загадки:
• Тебе дано, а люди им пользуются? (Имя).
• Без чего не может жить человек? (Имя)
• Что у всех есть? (Имя)
Скажите, кому дают имена? Для чего нужны имена?
У нас в группе есть альбом, в котором ваши родители рассказали, что значат ваши имена, почему вам дали такие разные и красивые имена.
У нашего города тоже есть имя. Назовите его.
Вы хотите узнать кто дал такое название городу и почему?
Публикация «„Любимый Санкт-Петербург, История названия“, Конспект НОД в старшей группе с использованием мнемотехники и ИКТ» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ленинградская область, Санкт-Петербург. Петербурговедение
- Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
- Старшая группа
- Темочки
И Петруше тоже интересно, почему мы его так назвали! Давайте вместе с львёнком посмотрим на экран.
Слайд 3.
Кто знает, чей портрет перед нами?
Петр Первый – русский император, основатель нашего города.
Петр Первый дал название городу Санкт-Петербург. А почему, мы сейчас узнаем!
Слайд 4.
Ребята, посмотрите на портрет, как вы думаете, каким был наш император? Император Пётр I был очень смелым, решительным, активным. Он всё умел делать сам!
Вы уже знаете, что каждое имя имеет своё значение. Назовите, что значат ваши имена?
Сейчас вы увидите картинку-подсказку! Постарайтесь догадаться, что значит имя Пётр?
Имя происходит от древнегреческого слова `Петра`, означающего `утес, каменная глыба.
Слайд 5.
Строительство нашего города началось с Петропавловской крепости. Крепость должна быть крепкая. Как скала, камень, чтобы защищать город от врагов. Полюбуйтесь, какая она сейчас стала красивая!
Слайд 6.
Перед вами Святой Петр. Кого он вам напоминает, почему?
• Старые люди, дедушки – они какие? (Мудрые, добрые).
• Как относятся к мудрым, добрым, старым людям? (С уважением, обращаются к ним за помощью).
• Во что одет Святой Пётр? Обратите внимание на его ноги. (Он босой).
• Одеваемся ли мы сейчас так? Когда «жил» Святой Пётр? (Очень-очень давно).
• Что держит в руках Святой Пётр?
Святого Петра называют «ключарём», в его руке находятся ключи и свиток.
Символические ключи от Санкт-Петербурга хранятся в Петропавловской крепости. Какие имена вы слышите в названии крепости? Петра и Павла.
Слайд 7.
На этом изображении Святой Павел и Святой Пётр.
• Чем святые похожи друг на друга? (Возрастом, одеждой).
• Чем отличаются? (Меч в руках у Святого Павла).
• Почему Святого Павла называют защитником? Пофантазируйте, зачем Святому Павлу меч?
• Картины с изображениями Святого Петра и Святого Павла называются иконами. Иконы – это произведения искусства, изображающие святых.
• Где можно увидеть иконы? Почему в церкви, соборе, храме? (Святые места).
Слайд 8.
Петропавловский собор Петропавловской крепости.
Слайд 9.
Вопросы от Петруши.
• Кто стоит справа, а кто слева? Как Вы Догадались?
• Найдите все детали, которые «говорят» о том, что Святые Пётр и Павел жили давным-давно.
• На свитках на древнем языке давным-давно написан наказ петербуржцам. О чём этот наказ? Пофантазируйте!
• Как Святые Пётр и Павел защищают Санкт-Петербург?
Слайд 10
Петруша предлагает вам запомнить мнемотаблицу, для этого вам нужно вспомнить всё, о чём мы сегодня беседовали.
Слайд 11.
Кто закончит, может полюбоваться Петропавловской крепостью.
Слайд 12.
А теперь проверим, что у вас получилось!
Ребята, с кем мы сегодня познакомились? Что узнали? Что увидели? Что делали? Вам понравилось? До новых путешествий с Петрушей!
