Галина Буняева
Сценарий мероприятия «Люблю тебя, мой край родной»
г. Белореченск
«Люблю тебя, мой край родной»
(Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы)
Воспитатель МДОУ Д/С №13
Буняева Галина Николаевна
Проведено: 23.12.2009 г.
Задачи: обогатить знания детей о городе Белореченске и закрепить представления о краевом центре - городе Краснодаре. Упражнять детей в понятии «город, край». Уточнить представления детей о природных богатствах родного края. Развивать интерес детей к культуре кубанского края. Воспитывать любовь к родному краю и родному городу.
Публикация «Сценарий мероприятия „Люблю тебя, мой край родной“» размещена в разделах
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: экскурсии, беседы, рассматривание альбомов, чтение произведений, заучивание пословиц, поговорок, стихов, песен.
Оборудование: силуэт катера, вырезанный из картона штурвал, якорь, бинокль, трап, колокол, часы - ходики, самовар, печь, икона, половики, рушники, прялка, сундук, лоскутное одеяло, детские кубанские костюмы.
Ход:
Звучит песня «Зелене жито, зелене». Исполняют песню взрослые, одетые в кубанские наряды.
В зал входят дети в народных костюмах Кубани и несут овощи, фрукты, колосья пшеницы, вязанку рыбы, горшок молока, мёд, каравай. Их встречает экскурсовод.
-Здравствуйте, дорогие гости! Вы приехали на выставку «Дары Кубани». Откуда же вы приехали? - Из города Белореченска.
-Ой, как интересно. А что же это за город? Вы мне можете рассказать о нём?
Рассказ детей о городе Белореченске.
-Белореченск - это город Краснодарского края. Главная улица в нем - улица Ленина. Ее центральная часть стала бульваром с широкими аллеями, газонами, цветниками, большим количеством деревьев и кустарников.
Есть парк отдыха с множеством аттракционов для детей. Центр парка украшает большой фонтан. Наш город большой и красивый с множеством многоэтажных домов, где разместились школы и детские сады, библиотеки, больницы, поликлиники, гостиницы, музыкальная и художественная школы, универмаг, бассейн, почта, телеграф. Есть огромный стадион, кооперативный техникум, химический завод, хлебозавод, молокозавод, маслозавод, мебельная фабрика, пищекомбинат, пекарни, множество магазинов и кафе. В городе красивый парк Победы с памятником погибшим воинам во время войны, электростанция, дающая электроэнергию, железнодорожная станция.
- Молодцы, ребята, вы много знаете о своем родном городе, но еще мы знаем песню о родном городе. Давайте споем.
Исполняется песня «Белореченский вальс». Слова и музыка В. Раковского.
Как бы судьба у нас не сложилась,
Жизнь, как река, постоянно течет.
К месту тому, где на свет появились,
Нас постоянно всем сердцем влечет.
Нету на свете края дороже,
Нету, друзья, да и вам ли не знать.
Каждая встреча с Кубанью тревожит,
Ведь для меня это Родина - мать.
Ах, Белореченск, ах, Белореченск,
Город любимый на Белой реке.
Ах, Белореченск, ах, Белореченск,
Снишься в разлуке ты мне вдалеке.
Так расцветай, год от года будь краше,
Слава твоим рабочим рукам.
Людям, которые сеют и пашут,
Слава моим дорогим землякам.
-Наш город окружают деревни, поселки, села, хутора. И я приглашаю вас в деревенскую хату.
Подходим к хате - стоит хозяйка,
-Ой, к нам гости пришли. Здравствуйте! Я расскажу, что находится в этой хате. Вот печь, стол с самоваром. На стене часы - ходики, в углу старинная икона. Вот прялка, пальто - шушун, вот старый бабушкин сундук, покрытый лоскутным одеялом. На полу деревенские половики. Всеми этими предметами пользовались казаки. Казаки веселый народ. Они любят петь и танцевать. А вы любите петь и танцевать? -Да!
- Давайте споем песню «Ой во поле на поляне».
1 .Ой, во поле на поляне, Ой, во поле на поляне.
Припев:
Вот барыня, барыня, Сударыня барыня.
На высоком на кургане - 2р. Припев:
Росла трава шелковая - 2р. Припев:
Шелковая, зеленая - 2р. Припев:
По той траве цвели цветы - 2р. Припев:
По той траве ходил, гулял - 2р. Припев:
Ходил, гулял Иван сударь - 2р. Припев:
Выгуливал Андреевич - 2р. Припев:
Сорвал цветок, сплел венок - 2р. Припев:
Ой, во поле на поляне - 2р.
Припев.
Дети простились с хозяйкой, вышли из хаты.
Голос - Внимание, внимание! Приглашаем вас совершить экскурсию на катере по реке Белой.
Экскурсовод - Дети, нас приглашают на экскурсию. Давайте отправимся?
Дети с помощью юнги заходят на катер, рассаживаются. Юнга убирает трап, натягивает ленточки по обе стороны от мачты, бьёт в колокол (подает сигнал к отплытию, смотрит в бинокль, крутит штурвал).
-Ребята, а по какой же реке мы отправились в плаванье?
-По реке Белой.
В ясную погоду на южном горизонте видны голубеющие вершины Кавказского хребта. Там, в заоблачных высотах, берет свое начало река Белая - одна из красивейших рек Кубани. Вода в ней всегда чистая, прозрачная, чуть голубоватая по утрам.
В полдень при ярком солнце на бурливых перекатах вокруг больших камней она сверкает ослепительно - белым каскадом брызг.
-Ребята, а как вы думаете, куда впадает река Белая?
-В Краснодарское водохранилище.
И сейчас мы подплываем к нему. Жители Краснодарского края любовно это водохранилище называют Краснодарским морем и приезжают отдыхать.
На берегу есть красивый песчаный пляж, парусная база. Здесь много ценных пород рыб.
-Ребята, как вы думаете, для чего нужно столько много воды?
-Для полива полей.
Наш катер быстро движется, и вот из водохранилища мы выплыли в реку Кубань. Эта река несет свои воды со склонов высочайшей горной вершины Эльбрус. Из маленького горного ручейка Кубань постепенно превращается в широкую и могучую реку. Она -трудолюбивый работник - перевозит на себе грузы и пассажиров.
Кубань течет с гор - пенится, несется, бурлит, а на равнине становится спокойнее и тихо, плавно несет свои воды. Рассекая весь Краснодарский край почти пополам, бежит извиваясь с востока на запад. Почему Краснодарский край называется Кубанью?
-Потому что Кубань - это главная река края.
-Ребята, послушайте стихотворение, которое написал кубанский поэт Иван Федорович Варавва.
«Река - кубанушка».
Бежит река - кубанушка
Кружится голова.
Ложится долом травушка
Зеленая трава.
Кубань - река бурливая,
Веселая волна.
Кубань - река изменчива
Смывает берега.
-А вот мы доплыли до самого главного города Краснодарского края. Как он называется?
-Краснодар.
Давайте выйдем на сушу и погуляем по Краснодару. (Дети рассматривают иллюстрации, разложенные на столе.)
В этом городе много памятников героям, защищавшим Краснодарский край от врагов. В городе много заводов и фабрик, лечебных учреждений, учебных заведений, где обучаются студенты. Есть театр кукол, театр оперетты, аэропорт - люди летят во все уголки России -железнодорожный вокзал. Очень красивые здания, в которых расположены гостиницы, почта, телеграф, магазины, аптеки, кинотеатры, библиотеки, кафе. В городе построены красивые большие стадионы, где проходят различные соревнования. Также есть здание цирка, куда приезжают артисты со всей России.
А давайте мы в цирк заглянем и посмотрим, какие артисты там выступают.
Цирковой номер «Дрессированные медведи». (Исполняют дети.)
А рядом с цирком парк культуры и отдыха. Давайте здесь отдохнем.
Игра Карусель».
А сейчас я предлагаю зайти в драматический театр. Инсценировка «А мой миленький Варенников хочет».
-Развлеклись, повеселились, отправимся дальше по реке. (Сели на катер).
Посмотрите на бескрайние поля. Ребята, расскажите, что же выращивают на кубанских полях?
Рис, пшеницу, кукурузу, сахарную свеклу, подсолнечник, помидоры, огурцы, тыкву, виноград.
Щедра кубанская земля. Вот как о ней говорит поэт Иван Федорович Варавва. (Исполняет ребенок).
Приветной будь в моем пути
Кубанская земля.
Ликуй, восторженно цвети,
Лелей свои поля.
Разлив пшеничный колыхай,
Колосьями стучи,
Пока не сядет каравай
В горячий жар печи.
Дети берут иллюстрации, рассматривают их.
-Посмотрите, мы подплыли к лесу. Глубокие, чистые лежат под деревьями сугробы. Над лесными тропинками кружевными арками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берез. Тяжелыми шапками белого снега покрыты темно - зеленые ветви высоких и маленьких елей. Нет - нет и сорвется такая белая шапка с вершины высокой ели, рассыплется серебристой легкой пылью. С веселым свистом перелетают с ели на ель птицы, так как ели унизаны ожерельем лиловых шишек. Идешь по зимнему лесу и не налюбуешься. Высокие, неподвижные спят сосны. Синеватые тени их стройных стволов лежат на белых, нетронутых сугробах. Тихо в спящем лесу. Невидимой жизнью наполнен зимний лес. От дерева к дереву тянутся легкие следы белок, маленькие следы лесных мышей и птиц. Нужно уметь тихо ходить, слушать и останавливаться. Только тогда откроется чудесная картина спящего зимнего леса. Руслан прочтет стихотворение И. Ф. Вараввы «Кубанский лес».
Изо всех земных чудес
Мне милей кубанский лес.
И веселый, молодой,
И задумчивый, седой.
Хоть в какое время года,
Хоть какою будь погода,
Но особенно зимой
Когда весь он кружевной,
Вырезной, как будто терем
И сверкает белизной
Снежной - снежной,
Нежной - нежной.
-Ребята, а какие деревья растут в лесу? (Ответы детей).
Лиственные: дуб, ольха, белолистка, липа, ясень, тополь.
Хвойные: сосна, пихта, ель.
Экскурсовод: - Молодцы, ребята! Особенно чист воздух в хвойных лесах.
Дети читают пословицы о лесе.
Лес богатство и краса. Береги свои леса.
Много леса - не губи, Мало леса - береги, Нет леса - посади.
Лес от ветра защищает, Урожаю помогает.
Рощи да леса всему свету краса.
-Весело мы проводим время: пели, стихи читали, танцевали, играли, а теперь и загадку отгадайте.
Посмотри, до горизонта все вода, вода, вода. Здесь гуляют на просторе корабли и катера. Разгулялся ветер на его просторе, И поднялись волны, и проснулось. море.
-Правильно, по реке Кубани мы доплыли до Азовского моря, так как Кубань впадает в Азовское море. Я расскажу вам о море.
Азовское море самое маленькое и мелкое из морей. Оно через Керченский пролив соединяется с Черным морем. Черное море больше Азовского в 11 раз. Оно очень теплое и не замерзает зимой. Море бурное, не спокойное, во время шторма вода в нем действительно становится черной. Может поэтому его так и назвали - Черное море. В нем много рыбы и других морских животных. Теплый климат и красота побережья привлекают сюда людей со всей России. Здесь построено много санаториев и домов отдыха.
-Ребята, а вы отдыхали на море?
-Да отдыхали, загорали, купались.
-Давайте выйдем и отдохнем. У берега будем дышать морским воздухом. Кто - то пойдет на пляж, кто - то на танцевальную площадку.
Дети исполняют кубанскую пляску «Выйду я на реченьку».
-Долго мы с вами путешествовали, далеко отплыли от Белореченска, устали. А как бы нам вернуться домой (решаю проблему). О, ребята, я придумала - давайте полетим на ковре - самолете. (Летим).
-Посмотрите на море поля кубанские, на город Краснодар,осталось позади и водохранилище. А вот и родной Белореченск.
Приземлились. Выходим.
Много сегодня мы узнали о родном крае. А Рома прочтет о нем стихотворение И. Ф. Вараввы.
Люблю тебя, мой край, Люблю.
По колкому жнивью
Свою любовь не распылю
А в песню перелью.
Дети исполняют песню «Край родной на век любимый».
Конспект составлен самостоятельно при использовании литературы:
Е. Е. Кламбоцкий «Белореченск».
Сборник стихов И. Ф. Вараввы.
