Людмила Суппес
Маленькая леди. Продолжение утренника к 8 марта в подготовительной группе
Маленькая леди. Продолжение утренника к 8 марта в подготовительной группе
Наш сосед купил фагот, но совсем не знает. (нот)
Встал на сцену дирижёр, снял очки, а где же. (хор)
Музыкант-новичок на по л вырони л. (смычок)
Стал рассеян старый дед- не найдёт он свой. (кларнет)
Старый мастер целый год мастерил друзьям. (фагот)
Скрипка есть,но пока рядом с нею нет. .(смычка)
Наш маэсто очень хмурый, не найдёт он. .(пратитуру)
Если я пою один, называюсь я.. (солист)
Если встали мы вдвоём, мы сейчас. .(дуэт) споём.
Публикация «Маленькая леди, Продолжение утренника к 8 марта в подготовительной группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ну а если мы вторём, значит. .(трио) запоём.
1девочка: Оркестр для мамочек мы начинаем
музыку прекрасную все мы исполняем.
ОРКЕСТР «Полька»
Вед: Пока жюри совещается, мальчики нас немножко повеселят.
1м-к:Есть у мамы медный таз-это раз
У меня есть голова- это два
Ели тазом тем накрыться посмотри!
Выйдет в шлеме храбрый рыцарь-это три!
Веник может быть мечом, с ним противник нипочём!
Швабра -класное копьё, чур, моё!
Щит- гладильная доска, знамя- шторы полкуска.
2м-к: С братом Сашкой мы в квартире бой устроим на турнире!-Четыре! Бой судить прекрасной Даме -нашей маме!
Вед: Мама скажет: «Как опять?» Дети: Это пять!
Вед: Нет ума, а сила есть!
дети: Это шесть!
Вед: Распустились вы совсем!
Дети: Это семь!
Зм-к: И тогда придётся дружно рыцарям сложить оружье. Будет рыцарская рать поле боя убирать.
4м-к: мы прощения попросим- это восемь! Обещаем так не делать - это девять!
5м-к: Скучно жить нам без фантазий, не играть, не куролесить -Это десять!
Вед: А теперь предлагаю спеть вашу любимую песню.
ПЕСНЯ «Я думаю о море».
ОЦЕНКА ЖЮРИ.
Вед: Следующий этап-«Танцевальная мозаика»
1м-к: Наши девочки- принцессы, наши девочки- прелестны.
Каблучков хрустальный звук в танце слышен: тук,тук, тук!
ТАНЕЦ «ХОРОШИЕ ДЕВЧА ТА».
Вед: Пока жюри совещается, давайте вспомни прекрасные стихи о маме.
1: Красивые мамы,на свете вас много. В глаза вы глядите. Открыто и прямо.
В какую бы даль не звала нас дорога.
Нас всех провожают красивые мамы,
2: Мы маме так редко приносим букеты.
Но каждый так часто её огорчает.
А добрая мама прощает всё это. Красивая мама всё это прощает.
З: Под грузом забот, не сгибаясь, упрямо Она выполняет свой долг терпеливо. Красива по своему каждая мама- Любовью своей материнской красива.
4: Мамочке моей родной Хочется мне пожелать Чаще дома быть со мной, Чтоб одной мне не скучать. Чтобы мы читали книжки, Сшили шапочку для мишки, Рядом с мамой мне светло И уютно и тепло!
5: Мамин голос молодой- Самый добрый и родной! Я всегда его узнаю Среди сотен голосов, про игрушки забываю И бегу на мамин зов. Обниму я нежно маму, Огорчать её не стану.
6 : Ничего милее нет Маминой улыбки- Словно вспыхнет солнца свет, Мрак развеет зыбкий! Словно хвостиком блеснёт золотая рыбка- Радость сердцу принесёт Мамина улыбка!
СОЛО Мальчик.
ОЦЕНКА ЖЮРИ.
К-ра: Мы с Лешим тоже хотим провести конкус с девочками и их мамами.
Л-й: Вот у нас 13 шариков, надо повязать на каждый шарик косынку и нарисовать портрет моей любимой Кикиморы.
КОНКУРС «ВЕСЁЛЫЙ ПОРТРЕТ»
Вед: Спасибо девочкам за весёлые портреты, а пока жюри выставляет оценки, слово нашим мальчикам.
Мальчики: Слово мужчинам!
Вед: Да? А какая разница, мальчики или мужчины?
1м-к: Если мальчик плачет-значит есть причина.
Если слезы прячет, значит он - мужчина!
2м-к: Я сейчас про папу песенку спою, Потому что папу очень я люблю. Мне порой обидно, что за много лет Песни есть про всё на свете, а про папу нет.
Зм-к: Летом папа учит плавать и нырять,
А зимой на лыжах с горочки съезжать.
С папой интересно, он такой смешной,
С папой мне никто не страшен, даже зверь лесной.
4м-к: Почему, почему, в мамин день, я о папе говорю целый день?
Пусть другие папы будут все, как мой
Но мой папа самый лучший, самый дорогой.
ПЕСНЯ «ПРОГУЛКА С ПАПОЙ».
ОЦЕНКАЖЮРИ.
Вед: Продолжаем следующий конкурс- «Поэзия»
Уважаемое жюри, в этом конкурсе оценивается выразительное исполение стихотворения.
1д-ка: Дорогие наши мамы, подрастём - и будем сами
Мы работать и служить. Как тогда мы будем жить?
Стану поваром хорошим, вкусно накормлю семью:
Суп, оладушки, картошка.
Я сама поесть люблю!
2д-ка: В школе я работать буду,
Всем ребятам ставить «пять»
И, конечно, не забуду
Маме дома помогать.
Зд-ка: Заведу цветы я в доме,
Посажу цветы в саду,
Чтобы при любом сезоне
Подарить вам красоту!
4д-ка: Буду я лечить больных,
Поправлять здоровье их.
Скажу им:
-Вы -во первых, берегите ваши нервы.
-Во-вторых, вы постарайтесь, физкультурой занимайтесь. Хоть врачи помочь готовы, лучше будьте все здоровы!
5д-ка: В парикмахеры пойду,
Глазки, брови подведу.
Приходите, мамы наши, я вам волосы покрашу.
Тонкой маленькой расчёской быстро сделаю причёску.
Будет модно, супер -класс!
Не узнают папы вас.
6д-ка: Я бухгалтером стать хочу, Цифры разные учу.
Есть бухгалтер в ресторане,
И на фабрике, и в бане.
Он деньгам ведёт учё т:
Где расход, а где приход.
Математику он знает,
Цифры быстро сосчитает,
Здесь расход, а здесь приход –
Ничего не пропадёт!
7 д-ка: Буду Менеджером я. Хочет так моя семья!
Фирмой крупной управляет
И разумно, и умело.
Деньги так распределяет,
Чтоб росло и крепло дело.
Порученья он даёт
Всем сотрудникам своим,
Чтобы фирма шла вперёд,
Приносила прибыль им.
8д-ка: Скоро в школу я пойду Учителем я стать хочу Прозвучал звонок весёлый
В жёлто-красном сентябре,
Распахнули двери школы
Нашей шумной детворе.
В долгий жизненный экзамен
По дорожке непрямой
Поведёт в страну познаний
Наш учитель – рулевой.
9 д-ка: А я приду к нам в детский сад, Начну воспитывать ребят,
Ведь это так приятно-
Играй себе, играй,
С ребятами занятно!
Работа- просто рай!
10д-ка: Вы за нас не беспокойтесь, нам пока что только шесть. Нам ещё учиться в школе, после будем выбирать. Где учиться, кем мы станем, мы пока ещё не знаем.
11 д-ка: А пока мы лишь мечтаем, всё играем да играем. Мы работать не спешим, после с вами всё решим!
12 д-ка: Всех работников детсада мы поздравить нынче рады, Хорошо нам возле них, эх, побольше бы таких!
13 д-ка: Так добры, старательны наши воспитатели!
Мы их любим, не подводим, хороводы вместе водим, Шьём, рисуем и считаем, очень-очень уважаем!
ПЕСНЯ «НАШИ ВОСПИТАТЕЛИ».
ОЦЕНКА ЖЮРИ.
Вед: А теперь настал торжественный момент-награждение.
Члены жюри оглашают итоги конкурса, награждают победительниц каждого
этапа.
«Мисс знакомство», «Мисс шляпка», «Мисс хрутальный голосок», «Мисс комплимент», «Мисс актриса», «Мисс хореография», «Мисс музыка», «Мисс поэзия». «Мисс художница».
К-ра: Да, мне ещё многому надо учиться, чтобы стать похожей на этих девочек. Пойду готовиться к следующему конкурсу.
Л-й: А я тебя консультировать буду. (Уходят)
1реб: Тихо лодка плывёт по большой реке. И гармошка поёт где -то вдалеке От реки ночной туман расстилается, Ясный месяц над рекой поднимается.
2реб: Как красива земля в стороне родной- И леса, и поля, и простор степной. После дождика цветы распускаются, В небе радуга улыбается.
З: Здесь мой дои и семья, здесь мои друзья, Ведь Россия моя - это мама и я.
4:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
5:
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
КОМПОЗИЦИЯ «АЛИЛУЯ ЛЮБВИ»
Вед: Дорогие бабушки и мамы, пусть в жизни у вас,
Будет радостным каждый ваш час, каждый день и каждый год
ДЕТИ: Пусть вам счастье принесёт!
