Мастер-класс для педагогов по социально-коммуникативному развитию. Сюжетно-ролевая игра «Золушка»

Светлана Попова
Мастер-класс для педагогов по социально-коммуникативному развитию. Сюжетно-ролевая игра «Золушка»

Мастер-класс для педагогов по социально-коммуникативному развитию. Сюжетно-ролевая игра

Цель: Представление опыта работы по использованию игрового набора «Дары Фребеля».

Задачи: Вызвать у педагогов интерес к игровой технологии и желание развивать свой творческий потенциал и творческую активность.

Публикация «Мастер-класс для педагогов по социально-коммуникативному развитию, Сюжетно-ролевая игра „Золушка“» размещена в разделах

• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Сюжетно-ролевые игры
• «Золушка»
• Темочки

Сформировать представления педагогов о возможностях применения игрового набора «Дары Фребеля» при организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС. ДО.

Материал: Набор «Дыры Фребеля» №7. №9. №10. Фартуки для Золушек.

Рамки для картин, листы белой бумаги для выкладывания бус. Шаль, шляпа для мачехи. Волшебная палочка, накидка, шляпка для Феи. Запись песенки «Старый жук» для динамической паузы. Запись легкой музыки. Сундучок с угощением.

Уважаемые коллеги я приглашаю к себе фокус-группу.

Утро настало и солнышко встало.

Все потянулись, и друг другу улыбнулись.

Сейчас мы попадем в сказочную страну.

Верещит в углу сверчок

Дверь закрыта на крючок.

Я рассказываю сказку,

Про хрустальный башмачок.

Во дворе веселый бал.

Башмачок с ноги упал.

О какой сказке говорится в этом стихотворении? (О сказке «Золушка»)

Правильно эта сказка называется «Золушка» Мы с вами ее читали

-Как вы думаете почему у Золушки было такое имя?

А сейчас я повернусь и в злую мачеху превращусь. (Накидываю шаль) А вас всех я превращу в Золушек.

123 повернитесь и в Золушек превратитесь. (надевают передники)

Вот теперь Золушки я вам задам много работы. Вы для моих любимых дочек изготовите бусы из колец и полуколец. (предлагаю набор Фребеля под № 7 А я уезжаю на бал. (звучит музыка переодеваю шляпу)

Стало тихо и темно, лунный луч упал в окно.

Превратилась в Фею я как вы тут мои друзья?

Милые мои Золушки. Какие вы молодцы все потрудились на славу. Справились с работой. И сейчас мы с вами немножко повеселимся. (Звучит музыка «Про жука» все становимся в круг) я надеюсь у вас сейчас хорошее настроение? Золушки у каждой из вас есть мечта. Давайте, вы свою мечту изобразите на картине, используя, эти замечательные дары. (Выкладывают картинку на рамке). Ой! как красиво у вас получилось! Придумайте название своим картинам.

Молодцы Золушки, сказка у нас получилась замечательная.

123 повернулись и из сказки все вернулись. Сказка закончилась, а сундучок остался!

Я сейчас посмотрю, Что в нем. Да в сундучке сюрприз не простой а сладкий! Это добрая Фея оставила всем угощение и для нашей фокус – группы и для жюри и для всех участников!

Спасибо всем за внимание!