Любовь Федорова
Мастер-класс для педагогов «Уют семейного очага!»
В своей профессиональной деятельности, пожалуй, каждый педагог
(учитель, логопед, психолог, воспитатель) сталкивался с ситуацией, когда для того, чтобы простроить план индивидуальной работы с тем или иным ребенок, необходимо понять отношение к данному ребенку в его семье. Сегодня я хочу продемонстрировать методику, которая сможет вам помочь в этом.
Я приглашаю для участия 8 человек.
(Участников просят ненадолго представить себя одной большой семьей, рассаживают по кругу, распределяют роли)
Публикация «Мастер-класс для педагогов „Уют семейного очага!“» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
А сейчас мы с вами ненадолго превратимся в писателей и попробуем придумать сказку! А начинаться она будет так: «В одной избушке на окраине леса жили лягушонок и мартышка»
(Ведущий передает мяч одному из участников. Участники, передавая мяч по кругу, придумывают по предложению.)
Молодцы! У вас получилась замечательная сказка!
А сейчас, я попрошу участников пройти на свои места и мы все вместе попробуем проанализировать увиденное.
Если в данной семье заботятся о ребенке, переживают за него, то в процессе придумывания сказки ее сюжет будут простраиваться таким образом, чтобы ребенку было легче придумать свое предложение. Если же в данной семье каждый заботится только о себе, то ответы членов семьи будут направлены только на то, чтобы ответить самому.
Я прошу вас высказать свое мнение относительно, той семьи, которую составляли наши сегодняшние участники. (Ответы зрителей)
Еще раз большое всем спасибо! Берегите себя и ваших близких!
