Мастер-класс для педагогов «Витражная пластилинография» (1 фото)

Елена Назарова
Мастер-класс для педагогов «Витражная пластилинография»

Мастер-класс для педагогов «Витражная пластилинография». Назарова Е. В.

Цель мастер-класса : Повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.

Задачи мастер- класса :

•Закрепление знаний педагогов о нетрадиционной технике работы с пластилином.

Публикация «Мастер-класс для педагогов „Витражная пластилинография“» размещена в разделах

• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Обратная пластилинография на прозрачных крышках
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пластилинография, пластилин
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Темочки

• Обучение участников мастер - класса технике обратной (витражной) пластилинографии.

Ожидаемый результат:

• проявление творчества педагогов;

• повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по использованию пластилинографии в работе с дошкольниками с ОВЗ.

Материалы и оборудование для педагогов : шаблоны рисунков, прозрачная пластиковая основа (крышечки от сметаны, цветной картон, наборы пластилина, дощечки для лепки, салфетки для рук, стеки, шприцы, ёмкости с горячей водой.

Структура мастер-класса :

1. Теоретическая часть:

Вступительное слово по работе кружка «Пластилиновые фантазии»; напоминание о значении понятия «пластилинография», её видах и значении для развития зрительного восприятия и мелкой моторики у детей с ОВЗ. Показ образцов, выполненных в технике обратной пластилинографии.

2. Практическая часть:

Занятие с педагогами с показом эффективных приёмов витражной пластилинографии (закрепление пластиковой прозрачной основы на шаблоне с помощью кусочков пластилина, изготовление чёрных пластилиновых жгутиков с помощью шприцев, выкладывание контура рисунка жгутиками, заполнение рисунка цветным пластилином, подбор фона из цветного картона). В ходе работы проводится пальчиковая гимнастика.

3. Заключительная часть:

Итог мастер-класса. Рефлексия (поднять цветной картонный круг) :

красный •-всё удалось, очень интересно.

зелёный •- удалось, но метод не новый.

синий •- скучно, не интересный материал.