Любовь Хохлова
Мастер-класс для родителей. Аппликация в нетрадиционной технике
Цель: познакомить родителей с нетрадиционной техникой аппликации.
Задачи:
-учить создавать изображение с помощью различных материалов : круп,опилок,мелких кусочков бумаги.
-побуждать использовать нетрадиционные техники для развития детского творчества.
-способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.
ход мероприятия:
Для родителей.
Публикация «Мастер-класс для родителей, Аппликация в нетрадиционной технике» размещена в разделах
- Аппликации. Консультации для родителей
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Мастер-классы для родителей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2016
Аппликация в развитии мелкой моторики позволяет развивать умственную и речевую деятельность,способствует формированию координации движений пальцев на руках. Важнейшая задача аппликации -заставить работать пальчики!Аппликация доступна абсолютно всем. Она вносит определенную новизну в нашу деятельность,делает ее более интересной и увлекательной,а обсыпная аппликация позволяет быстро достичь желаемого результата.
Показ и анализ рисунков с использованием нетрадиционных методов рисования.
Самая распространенная методика - рисование крупами на бумаге или картоне с помощью клея.
Для работы нам понадобятся :
1) цветной картон,шаблоны рисунков.
2)крупы,опилки
3)клей ПВА
4)кисточка для клея
5)карандаш
этапы раб
ты
1) нанести рисунок на картон карандашом или цветным мелком.
2)если предполагается рисунок одного цвета,необходимо на рисунок нанести клей и посыпать нужной крупой. (Например,цыпленка можно сделать кукурузной крупой)Если в рисунке предполагается использование нескольких кру,клей наносится поочередно и крупа тоже. (например у гриба сначала делается ножка рисовой крупой,затем смахивается лишняя. Потом наносится пшено,там,где пластинки у гриба. Опять убирается лишняя крупа. Последней делается сама шляпка гриба- посыпается гречневой крупой. И снова смахивается лишняя. КАЖДЫЙ СЛОЙ КРУПЫ ПРИЖИМАЕТСЯ ЛАДОШКОЙ,ЧТОБЫ ПРИКЛЕИЛАСЬ КРЕПЧЕ.
3)Если необходимо,то на изображении можно сделатьнеобходимые дополнения,например,цыпленку можнодобавить клюв и гребешок из красной цветной бумаги.
А теперь давайте с вами займемся таким интересный делом.
Дети вместе с родителями выполняют работу. Если время позволит,то рассмотреть полученные работы.)
