Мастер-класс для детей подготовительной группы с участием взрослых «Гневаюсь и злюсь — играю и смеюсь»

Надежда Мочалова
Мастер-класс для детей подготовительной группы с участием взрослых «Гневаюсь и злюсь — играю и смеюсь»

Мастер-класс «Гневаюсь и злюсь – играю и смеюсь»

Цель: демонстрация способов выплеска злости, агрессии.

Задачи:

1. Обучение способам «безопасного» «выплеска» злости, агрессии, ярости.

2. Развитие навыков группового взаимодействия

3. Формирование навыков «безопасного» взаимодействия с другими при наличии негативных эмоций.

Образовательные области:

1. Социально-коммуникативное развитие;

2. Физическое развитие.

Публикация «Мастер-класс для детей подготовительной группы с участием взрослых „Гневаюсь и злюсь — играю и смеюсь“» размещена в разделах

• День смеха. 1 апреля
• Игры для детей
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2018

Возрастная категория: дети и взрослые подготовительной группы.

Оборудование: музыкальные композиции: Эдвар Григ «Горный Король», Хор Турецкого, Axel F «Crasy Frog», Газманов «Футбол», Гомер Эдвин Эванс «Время сновидений», конверт с письмом, пиктограммы «Злость», «Радость», подушки – по количеству участников, гимнастические коврики по количеству детей, стульчики – по количеству участников, колокольчик, погремушка, буклет «Гневаюсь и злюсь – играю и смеюсь» - по количеству взрослых участников.

Структура мастер-класса:

1. Вводная часть:

- Игра-приветствие «Хлоп-топ»;

- мотивационный момент;

2. Основная часть:

- Игра-этюд «Радость-злость»

- Игра «Да! Нет!»

- Игра «Футбол»

- Игра «Уходи, злость, уходи!»

3. Итоговая часть:

- Игра-прощание «Рукопожатие»

Ход мастер-класса:

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Я очень рада, что вы все сегодня здесь собрались! Компания у нас сегодня замечательная, поэтому, я думаю, вы легко сможете мне помочь. Дело у нас сегодня очень сложное, требующее аккуратного подхода, но прежде, чем я о нем скажу, давайте сначала поздороваемся и познакомимся.

ИГРА-ПРИВЕТСТВИЕ «ХЛОП-ТОП»

Дети и взрослые встают в круг. Водящий идет по кругу снаружи, игроки – внутри. Водящий не сильно хлопает любого участника по спине и говорит: «Хлоп», затем бежит по кругу, по ходу движения. Тот игрок, которого хлопнули, бежит в противоположную сторону, навстречу водящему. При встрече они берутся за руки, топают ногами, глядя друг другу в глаза, и затем разбегаются в разные стороны, стараясь, как можно быстрее занять свободное место. Игра возобновляется вновь.

Игроки возвращаются на свои места.

Ведущий: Друзья! Мы познакомились, поздоровались! Теперь прошу вас помочь мне! Сегодня утром я получила письмо из Радужной страны гномов. Пишет нам Красный гном. Проснулся он сегодня вот с таким лицом (демонстрация пиктограммы «Злость»). Как вы думаете, что это за настроение? Нравится вам, когда у вас такое настроение? (выслушать ответы участников)

Вот и гному не нравится, мало того, что лицо вон какое – брови сдвинуты, нос сморщен, рот приоткрыт, зубы сжаты. Попробуйте сами такое лицо сделать (участники показывают мимикой злость) Посмотрите теперь друг на друга – нравится? Красиво смотрится? (выслушать ответы участников).

Да ладно лицо – руки в кулаки сжимаются, кричать хочется, ногами топать – как тут к друзьям-товарищам в гости идти? Они ведь и испугаться могут, так ведь?

Гном просит нашей помощи, чтобы помогли ему злость из себя выгнать, чтобы лицо его вот таким стало (демонстрация пиктограммы «радость»). А это какое настроение? Попробуйте и вы такое лицо сделать – рот улыбается, бровки вверх поднимаются, глаза чуть прищурены, смеются. Теперь, посмотрите друг на друга – такие лица приятнее?

Давайте сыграем в одну игру, в которой мы с вами сможем любоваться и злыми и радостными лицами.

ИГРА-ЭТЮД «ЗЛОСТЬ-РАДОСТЬ»

Участники строятся в два круга: внутри дети (спиной в круг, лицом наружу, снаружи – взрослые (лицом к детям). До начала игры водящий обговаривает правила: «Сейчас как только зазвучит музыка, мы начнем двигаться по кругу: ребята вправо, а взрослые – влево. Если я хлопну в ладоши 1 раз – то вы начинаете злиться друг на друга. Если хлопну 2 раза – радуетесь». Игру заканчивать радостью.

Участники рассаживаются на свои места.

Ведущий: На злость и радость мы полюбовались. Теперь попробуем злость выгнать. Вспомните, что еще делал гном, когда злился, кроме того, что лицо морщил? Что у него было с руками, ногами, голосом? (выслушать ответы участников).

Отлично! Давайте и мы покричим!

ИГРА «ДА! НЕТ!» (по Кряжевой Н. Л.)

Взрослые сидят в круге. Дети свободно перемещаются внутри этого круга. Ведущий: «Сейчас я включу музыку, и пока она звучит, вы, ребята, бегаете по кругу и громко кричите: «Нет!». Подбегаете к взрослому и громко кричите ему – «Нет!» Взрослых попрошу тоже немного покричать в ответ на крики ребят, чтобы звуковые волны уравновешивались. Ребята, как только услышите колокольчик, начинаете кричать: «Да!», а услышите погремушку, снова кричите: «нет!» Как только музыка остановится, вы тоже останавливаетесь и слушаете тишину.

Ведущий: Криком злость напугали, теперь давайте попробуем помочь рукам и ногам. Отправляемся на футбол.

ИГРА «ФУТБОЛ» (по Кряжевой Н. Л.)

Участники делятся на две команды. В каждой команде выбирается вратарь – он же ворота. Мяч- подушка. Необходимо забросить подушку в ворота противника ногами или руками. Вратари стоят широко расставив ноги – это ворота. Ловят мяч руками, или закрывают ворота – соединяют ноги вместе.

Ведущий: если и в этом случае злость не уйдет. Попробуем секретное средство.

ИГРА «УХОДИ, ЗЛОСТЬ, УХОДИ!» (по Кряжевой Н. Л.)

Участникам выдаются подушки. Дети садятся на коврики. Подушку кладут перед собой. Сначала бьют подушку руками и кричат: «Уходи, Злость, уходи!» Затем то же самое, но подушку бьем ногами.

После этого, детям предлагается лечь на коврик, в позу «звезды». Взрослые удобно располагаются на стульчиках. Всем предлагается немного отдохнуть и послушать приятную музыку.

Ведущий: Прошу вас возвращайтесь к нам. Пока вы отдыхали после сложной и тяжелой работы, гном успел нам прислать новое письмо. Его лицо уже изменилось (демонстрация пиктограммы «Радость»). Что с ним случилось, как вы думаете?

Мы сегодня с вами провели необыкновенную работу и гному помогли, и сами научились выплескивать накопившуюся злость. Я хочу вам подарить небольшую брошюрку, где вы найдете еще много идей, как злость свою выпускать, чтобы никого не обидеть.

А сейчас я вас приглашаю встать в круг и поблагодарить друг друга теплыми рукопожатиями за совместную работу.

ИГРА-ПРОЩАНИЕ «РУКОПОЖАТИЯ»

Все участники встают в круг, и пока звучит музыка, передвигаются в свободном пространстве, пожимая друг другу руки.

Ведущий: Спасибо вам за помощь, за ваше силы и время и желаю вам позитивных эмоций!