Светлана Ишмуратова
Мастер-класс «Использование антистресса POP IT»
Мастер – класс
«Использование антистресса POP IT»
В последнее время, всё более и более набирают популярность - игрушки антистрессы POP IT .
POP IT дословно переводиться как «лопни это». Сами по себе эти игрушки были придуманы достаточно давно. Подобные сенсорные игрушки, использовались в 1970 – х годах. Просто сейчас, благодаря Тик Току приобрели бешенную популярность среди всех детей и даже взрослых. Яркие, разнообразные по форме, прочные, приятные на ощупь – они есть практически у каждого ребенка.
Публикация «Мастер-класс „Использование антистресса POP IT“» размещена в разделах
Это сенсорная игрушка антистресс с «пузырьками» одинакового размера, которые вы можете проталкивать или «лопать», что-то вроде пузырчатой пленки! Играть можно до бесконечности, как только продавили все пузырьки, переворачиваете другой стороной, начинаете заново. Поэтому у нас POP IT называют «вечной пупыркой»
POP IT – универсальная игрушка, её можно использовать дома и в поездках, ведь игрушка портативная и дети сами стремятся брать её с собой повсюду. Можно играть как в одиночку, так и группой.
В играх и игровых упражнениях с речевым сопровождением, улучшает координацию речи с движением, что благотворно влияет на развитие психических, познавательных и речевых процессов. Все дело в тактильном восприятии этих простых, на первый взгляд изделий. На кончиках пальцев находится большое количество рецепторов, которые соответствуют определенным участкам мозга. Массаж рецепторов развивает нейронные связи, то есть рецепторы мозга тренируются напрямую через сигналы от касания.
POP IT может применяться в различных играх, которые способствуют сенсорному, речевому и математическому развитию детей, способствуют концентрации внимания. Когда ребенок что-то мнет, нажимает, перебирает, он отвлекается, расслабляется, при этом происходит улучшение координации и развитие мелкой моторики. Детям это действительно нравиться, они с большим удовольствием будут участвовать в предложенных играх.
Дидактические игры с игрушкой POP IT можно применять при проведении образовательной и совместной деятельности с детьми в различных образовательных областях.
Предлагаю вашему вниманию некоторые виды игр с POP IT, которые я применяю на практике (которые можно использовать в непосредственно в образовательной и совместной деятельности с детьми). Хочется отметить, что дети с удовольствием играют в эти игры.
Д/ игра «Ищем клад». Задача: первым найти клад и забрать себе.
Нужно подложить под POP IT маленький клад (шарик, камешек). Нажимать на пупырышки. Кто первый наткнется на клад, забирает его себе. У кого больше кладов, тот и выигрывает.
Д/игра «Нарисуй цифру». Нужно по образцу выложить на POP IT цифру (букву, фигуру). Затем необходимо, на столе, выложить цифру (букву, фигуру) используя разноцветные крышки (камни и т. д.).
«Бросай кубик», «Найди свой дом», «Чередование предметов», «Продолжи ряд», «Выложи узор по схеме» и др.
Предлагаем вашему вниманию небольшую подборку игр с Pop-it, которые применяем непосредственно в своей работе.
Д/и «Кто больше назовёт». Вы по очереди с ребенком называете слова из определенной темы (диких и домашних животных, посуда, растения, названия овощей, фруктов, одежды, и т. д.) и нажимаете по одному пузырьку на каждое слово. Взрослый озвучивает правило: повторяться нельзя. Необходимо заполнить всю игрушку. Можно играть на время: кто за минуту назовет больше слов и нажмет пузырек на игрушке.
Игра «Если слышишь слово»
Цель: Развивать слуховое восприятие, речевой слух.
1 вариант: Воспитатель произносит слова. Задание: дети продавливают кружок голубого цвета если услышат слово – снег- Слова: снег, мороз, снег, сугроб, снеговик, снег, валенки, снег, лед, вьюга, снег, санки, лыжи, коньки, снег, Новый год, снег, Дед Мороз, снег.
2 вариант: Задание: дети продавливают кружок фиолетового цвета, если услышат «зимнее слово» : мороз, жара, сугроб, снеговик, валенки, ручьи, лед, вьюга, капель, санки, лыжи, коньки, снег, Новый год, Снегурочка, дождь, Дед Мороз.
«Изучаем звуки» Делая звуковой анализ слова с помощью Pop it, предложите выдавливать красный пузырек, если ребенок услышит гласный звук. А если ребенок слышит согласный твердый звук, то синий. И зеленый пузырек, если слышит согласный мягкий.
Нам эта игрушка показалась самой полезной из последних модных ( применяется для решения самых разных задач: сенсорного развития, оптико-пространственного восприятия, изучения букв, цифр, автоматизации звуков, формирования слоговой структуры слова, развития памяти, фонематического слуха) и даже когда мода пройдёт – наши останутся среди пособий для игры. Кроме того, они легко моются и занимают мало места, а ещё играть с ними можно практически в любом возрасте. Понимание современных увлечений, интересов ребенка и использование этого на занятиях, считаем важнейшим инструментом в формировании мотивации и интереса к обучению ребенка.
Светлана Ишмуратова | Все публикации
