Мастер-класс «Изготовление оригинального стаканчика из бросового материала» для детей специализированного класса 9–11 лет (10 фото)

Полякова Любовь Петровна
Мастер-класс «Изготовление оригинального стаканчика из бросового материала» для детей специализированного класса 9–11 лет

Актуальность:

Уважаемые коллеги, предлагаю, мастер класс по изготовлению оригинального стаканчика для детей, Процесс работы несложный, легко заинтересует не только взрослого, но и детей с ОВЗ. Изготовление такого стакана не займет много усилий и труда, но при совместном изготовлении его с группой детей - вовлечет их в творческий процесс, и позволит сблизить и детей, и педагога в процессе творческой деятельности. Началом, было решение сделать миниогорода на подоконнике. Затем пришла и оригинальность. В таких стаканах мы решили посадить зелень, чтобы, не выходя из класса наблюдать за жизнью растений в природе, т. е, огороде. Проследить, как проходит весь процесс: от семени до созревания готового продукта, При этом, и быть непосредственным участником, как в изготовлении стаканчика, так и быть участником по уходу за растением. И, конечно же, в получении необходимых знаний. Что растения живые, их сажают, поливают, выращивают из семян, что ему для роста необходимо: тепло, свет, вода и забота человека.

Публикация «Мастер-класс „Изготовление оригинального стаканчика из бросового материала“ для детей специализированного класса 9–11 лет» размещена в разделах

• Поделки из бросового материала
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Добрый день, уважаемые коллеги. Предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению стаканчика из бросового материала. Этот стаканчик хорош тем, что он прост в изготовлении, а самое главное оригинален, и практичен в использовании, и доступен детям.

Цель: Научить детей изготовлению стаканчика для посадки зелени в классе, из бросового материала.

Задачи:

1. Познакомить детей с декоративно – прикладным творчеством; научить технике изготовления стаканчика.

2. Развивать у детей внимание, мышление, мелкую моторику; развивать эстетических вкус; творческие способности; активизировать разговорную речь у детей, расширить кругозор детей.

3. Воспитывать наблюдательность, трудолюбие, заботливое отношение к живой природе.

Нам понадобится:

• Пластиковый стаканчик (от сметаны, или десерта)

• Ножницы,

• Клей – пистолет,

• Цветная бумага желтого цвета и черного для глаз

• Скотч двухсторонний

• Нитки (для вязания) разных цветов,

• Для оформления: глазки, (можно покупные или из бумаги, как у нас, нос – (скорлупка ореха фисташки, для ног (пробки от бутылок,

• И ваше желание и ваша фантазия помогут вам.

Первым этапом мы приклеиваем двухсторонний скотч наверх стаканчика, и на него наклеиваем нить. Начинаем плотно наматывать нить, вокруг стаканчика.

Опускаясь сверху, ко дну стаканчика;

На дне скотчем закрепляем нить, чтоб не размоталась;

Затем ко дну стаканчика, на жидкий клей приклеиваем две крышки от пластиковых бутылок - это ноги;

Далее приклеиваем глаза и нос;

Насыпаем в стаканчик земли и сажаем зелень: укроп, петрушку или цветы.

Мы использовали такие стаканчики для посадки зелени в классе на подоконнике. Огород круглый год. И назвали их: «Папа, мама и я - салатная семья». Оригинальные, красочные стаканчики, и доступные, в изготовлении детям. Безопасные стаканчики, радуют глаз своим сюжетом и зеленью даже в зимнее время. А сколько интересного и полезного узнали дети о жизни каждого ростка. И вот что у нас получилось, правда, очаровашки?

Спасибо за внимание.