Елена Альбертовна Кандакова
Мастер-класс коллективной аппликации из бумаги «К нам весна шагает, птиц в наш сад зазывает!»
Мастер-класс коллективной аппликации из бумаги «К нам весна шагает, птиц в наш сад зазывает!»
Цель:
формировать навыки и умения в работе с разной по фактуре бумагой;
формировать представления о перелётных птицах.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Мастер-класс коллективной аппликации из бумаги „К нам весна шагает, птиц в наш сад зазывает!“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Весна. Весенние аппликации
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. ИЗО, поделки, рисунки
- Коллективные аппликации в детском саду
- Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
- Поделки из бумаги
- Поделки. Мастерим с детьми
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы, птички. Аппликации
- Птицы. Стенгазеты, коллективные работы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2017
учить детей работать с разной по фактуре бумагой (картоном, упаковочной бумагой, гофрированной бумагой);
учить видеть и передавать красоту природы и строение дерева, используя различную бумагу;
учить работать с шаблонами;
продолжать отрабатывать навыки аккуратного наклеивания;
обогащать словарный запас.
Развивающие:
развивать композиционные навыки;
развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
воспитывать усидчивость, терпение, аккуратность в работе;
воспитывать интерес и любовь к птицам.
Предварительная работа:
рассматривание иллюстраций, чтение стихов, загадок, прослушивание записей с голосами птиц, наблюдение за птицами и их повадками на прогулках.
Материал:
упаковочная бумага, гофрированная бумага, обложки тетрадей, шаблон с изображением птицы, клей, простой карандаш, ножницы, восковые мелки, лист ватмана, пластилин.
Ход работы:
1Шаг. Лист ватмана тонируем восковыми мелками.
2Шаг. Приступаем к оформлению заготовок (деталей) для нашей картины. При помощи шаблона, обводим птичку на подходящий по цвету фрагмент обложки и аккуратно вырезаем.
3Шаг. Для листочков берем гофрированную бумагу зелёного цвета. Отрезаем полоски 2-3 см., нарезаем на квадратики. Складываем квадрат пополам и вырезаем листочек.
4Шаг. Вырезанные листочки распрямляем и аккуратно растягиваем. Придаем форму листочка.
5Шаг. Приступаем к оформлению дерева. Для придания структуры коры дерева, берем упаковочную бумагу коричневого цвета. Отрываем кусочки бумаги, сминаем их, придаем форму и приклеиваем по центру листа.
6Шаг. Формируем сначала ствол дерева.
7Шаг. Формируем ветви дерева.
Вот такое дерево у нас получилось.
8Шаг. Приступаем к наклеиванию птиц. Сначала ребята делают глаза птичкам из пластилина. Скатывают маленький шарик и приклеивают глаз на нужное место. Далее каждый ребенок выбирает место для своей птички. Аккуратно наносит клей на заготовку и приклеивает на ветки.
9Шаг. На нашем дереве уже появились листочки. Вырезанные детьми листочки из гофробумаги наклеиваем в произвольном порядке.
Теперь наше дерево стало таким. Красиво! Но чего-то не хватает?
Травки! Ребята решили добавить зеленой травы.
10Шаг. Из гофробумаги зеленого цвета отрезаем полоску в 3см. Складываем и нарезаем «бахромой». Готовую траву наклеиваем под деревом.
Полюбуйся, весна, наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят…
Скоро гости к тебе соберутся,
Сколько гнёзд понавьют, посмотри!
Что за звуки, за песни польются
День - деньской, от зари до зари! (И. С. Никитин)
Теперь наше дерево стало ещё красивее!
