диана беззубова
Мастер-класс «Осенняя береза»
Мастер-класс по рисованию с детьми старшего дошкольного возраста
«Осенняя береза»
Автор: Беззубова Диана Сергеевна; Воспитатель старшей логопедической группы №12 «Звездолет»
Цель: Создание творческой работы, Учить детей рисовать картины гуашью без предварительного прорисовывания карандашом
Задачи:
Образовательные; совершенствовать умения рисования гуашью, учить рисовать силуэт дерева, закреплять технические приемы рисования, закреплять навыки аккуратной работы.
Публикация «Мастер-класс „Осенняя береза“» размещена в разделах
- Береза, березка. Конструирование, поделки
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конструирование, поделки
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Осенние поделки, конструирование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2020
Развивающие; развивать умения замечать красоту окружающего мира, развивать эстетические чувства, развивать положительно эмоциональный отклик на самостоятельно созданное изображение, расширять представления детей о березе.
Воспитательные; воспитывать бережное отношение к окружающей природе
Предварительная работа: Наблюдать вместе с родителями за изменениями в природе, в частности за березой. Рассматривание репродукции картины Левитана «Золотая осень».
На первый взгляд работа может показаться простой, но её преимущества в яркости и доступности. Ребенок получит положительно эмоциональный результат на свое творчество.
Материалы: гуашь, кисти №1 и №5, альбомный лист, банка с водой.
Ход работы: Осень в России очень красива. Но особенно хороша в этот период береза. Берёза - изящное дерево, нежное. Она, как модница наряжается в золотой наряд, блистает в свете яркого солнца, а как хороша берёза осенью, в своём убранстве! Много поэтов и писателей писали об этом прекрасном дереве, художники пытались передать эту красоту с помощью красок.
Ребята посмотрите на иллюстрации с изображением берёзы.
– Рассмотрите красавицу берёзку, полюбуйтесь ею. Как в любое время года мы можем узнать берёзу? (Белый ствол только у берёзы.)
– Какие у берёзы веточки? Какие листочки летом? Какие листочки осенью?
– Берёза красива в любое время года.
А поэты и композиторы создают картины природы словами, сочиняя красивые стихи, песни, музыку.
Послушайте отрывок из стихотворения Е. Трутневой «Осень», как она описала березку, и скажите, в какое время года, так она выглядит?
Стало вдруг светлее вдвое, двор как в солнечных лучах —
Это платье золотое у березы на плечах.
Утром мы во двор идем — листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят и летят… летят… летят.
Альбомный лист дети кладут вертикально, на подготовленное рабочее место.
Сначала раскрашиваем фон, визуально разделяем лист на две части, начинаем закрашивать сверху вниз. Для рисования неба берем синюю краску, для рисования земли берем зеленую краску.
Ждём когда высохнет фон, а затем кисточкой №5 начинаем рисовать ствол березы. Для трещин на коре ствола используем кисть №1.
Затем украшаем нашу березу листвой, берем кисть №5 и тычками наносим краску на рисунок. Обязательно используем несколько цветов краски, т. к. листва желтеет неравномерно. Таким способом можно нарисовать уже
опавшие листья.
Заключительная часть:
Рефлексия.
– О каком дереве и временах года мы говорили?
– Какие цвета красок использовали для этого?
