Елена Ахатова
Поделка из бумаги «Открытка «Чашка с цветочками»
Поделка из бумаги
Задачи:
1. Учить выполнять объёмную поделку из бумаги.
2. Закрепить умение работать с шаблонами, вырезать ножницами детали из бумаги.
3. Развивать мелкую моторику, фантазию, творческие способности.
4. Воспитывать терпение, усидчивость, аккуратность в работе.
Материалы и оборудование:
- бумага белого цвета;
- шаблоны чашки и чайника
Публикация «Поделка из бумаги „Открытка „Чашка с цветочками“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Открытка своими руками
- Поделки из бумаги
- Поделки. Мастерим с детьми
- Посуда. Все о посуде для детей
- Цветы. Все о цветах
- Чайная посуда, сервиз, чашки
- Чайная посуда, чашки. Аппликация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
- простой карандаш;
-краски,кисточка
- клей-карандаш.
Ход мастер-класса
-Ребята,я сегодня получила такой конверт. А в конверте какие-то шаблоны.
-О чем они напоминают (чайный сервиз). Давайте попробуем вырезать их.
У меня получились чашки и чайник (показывает белые чашки). Понравятся гостям такие чашки? Почему (Они не нарядные).
Воспитатель: Как мы можем помочь чашкам? (украсить). Что у меня на столе? (гуашь, кисточки ватные палочки). Какого цвета краска? Давайте украсим сервиз розочками. Что мы можем сделать рулоном из картона? Поставить красивые отпечатки. Обмакнем его, например, в розовую краску. Дорисуем розочки красным цветом. Сейчас нарисуем зеленые листики. Украшаем на свой вкус.
Замечательный чайник у меня получился!
Ребята, а вы мне поможете украсить остальные чашки? Ваши чашечки будут наверняка ещё более красивыми. Проходите к столам.
Пальчиковая гимнастика.
Прежде чем рисовать
Нужно пальчики размять.
Дружно мы потрем ладошки
Друг о друга мы немножко.
Кулачки разжали – сжали,
Кулачки разжали – сжали.
Вот и пальчики размяли.
А сейчас мастера
За работу нам пора.
Воспитатель учит придерживать лист бумаги левой рукой, следит за осанкой детей. Наблюдает за работой детей, говорит, что надо работать аккуратно, не пачкая рабочее место, одежду. По окончании работы вытираем пальчик салфеткой. Ребята, пока наши чашечки сохнут, мы поиграем. Пока звучит музыка вы бегаете, как только музыка заканчивается, вы занимаете блюдце и превращаетесь в чайную посуду, которую я назову (чашка, чайник, ложка)
Игра «Чайная посуда и блюдца».
Воспитатель: - Наши чашечки подсохли, давайте наших гостей тоже пригласим к чайнику на чай и подарим им по красивой чашке, а остальные чашки мы поставим на стол к чайнику.
Итог занятия. Рефлексия.
Воспитатель: Молодцы ребята, все постарались. Посмотрите, какие красивые чашечки у вас получились. А какой чайник веселый, довольный! Чем мы рисовали?.
Такой подарок, сделанный своими руками приятно получить на праздник!
