Ирина Артамонова
Мастер-класс по аппликации «Весенние березы»
Цель: изготовление весенней
Задачи:
1. Развивать интерес к творчеству.
2. Закреплять умение работы с бумагой.
3. Развивать фантазию, эстетический вкус, композиционные умения.
3. Воспитывать аккуратность в работе, умение доводить начатое до конца.
Необходимые материалы:
1. Лист тонированной бумаги (или картон)
Публикация «Мастер-класс по аппликации „Весенние березы“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Береза, березка. Аппликации
- Береза. Все на тему березок для детей
- Весна. Весенние аппликации
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. ИЗО, поделки, рисунки
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2023
2. Цветная бумага желтого цвета, зеленая светлого и тёмного оттенка, белого цвета лист.
3. Карандаш чёрного и коричневого цвета.
4. Клей
5. Ножницы
Берёза – символ русской природы. В народе так любят берёзку, что о ней слагают стихи, поют песни, её изображение рисуют на картинах, вышивают, используют в резьбе и росписи по дереву. А наши берёзки сделаны из бумаги.
Из жёлтой цветной бумаги вырежем большой круг,это будет солнце.
Приклеим клеем на тонированную бумагу розового цвета в середину листа. Из бумаги белого цвета вырежем три тонких полоски которые к низу чуть расширяются это будут стволы березок. Располагаем их на листе соблюдая расстояние. Солнышко будет выглядывает из за стволов березок. Из зелёной бумаги тёмного оттенка вырезаем широкую полосу и вырезем травку, а из зелёной бумаги светлого оттенка вырезаем овальные листочки и складываем пополам,будем приклеивать только одну сторону листа.
Приклеиваем травку, и рисуем у стволов коричневым карандашом длинные ветки на которые приклеим листочки.
На стволе рисуем чёрным карандашом маленькие полоски это " чечевички" .
Воздух должен поступать к живым клеткам ствола березы. Для этого ей и даны чёрные полоски - они называются «чечевички».Наша работа готова!
