Наталья Логоша
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию губкой «Радуга»
Цель: Познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования "рисование губкой". Развивать интерес к нетрадиционному изображению предметов на бумаге. Способствовать развитию интереса к художественной деятельности. Развивать творческие способности к эксперементированию. Воспитывать чувство прерасного.
Ход: Теоретическая часть.
Публикация «Мастер-класс по нетрадиционному рисованию губкой „Радуга“» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Поролоновая губка. Рисование
- Радуга, радужные идеи
- Радуга. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Темочки
-Добрый день,коллеги. Одно из условий совершенствования изобразительных умений пробуждения интереса с ИЗО, развития творческой активности- это использование в работе широкого спектра нетрадиционных материалов. На занятиях по рисованию решаются задачи всестороннего развития детей. В процессе работы формируются у детей мыслительные операции (анализ,синтез,сравнение, навыки работы в коллективе,умение согласовывать свои действия с действиями сверстников.
Сегодня я вас познакомлю с нетрадиционным способом "рисование губкой".Творческий подход к решению задачи возникает у ребенка в том случае, если педагог познакомит его с множеством способов и вариантов решения.
Практическая часть:
- Я вам предлагаю освоить сегодня технику "рисования губкой". Перед вами стоит все необходимое для работы.
семь светлых подружек
красная дужка- оранжевой подружка
желтая дужка- зеленой подружка
синяя дужка- голубой подружка
а фиолетовая дужка- всем дужкам подружка!
Теперь приступим к работе: наносим кисточкой по очереди полоски на губку : красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. (после каждого нанесения краски моем кисточку). Затем губку переворачиваем, прикладываем на начало листа бумаги и не отрывая руку ведем на другой конец листа (у радуги нижний цвет красный.)
При желании можно дополнить рисунок цветами,травой, небом, солнцем и т. д.
Альбом для рисования
и десять лет, и в семь и в пять
все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
все что его интересует
все вызывает интерес:
далекий космос, ближний лес
цветы,машины, сказки,пляски
все нарисуем: были б краски
да лист бумаги на столе
да мир в семье и на Земле.
- Спасибо за внимание! Спасибо!
