Виктория Дзюба
Мастер-класс с педагогами района «Развитие речи детей средствами театрализованной деятельности»
Актуальность темы: Сегодня стоит острая проблема, связанная с организацией игровой деятельности современных детей. От педагога и родителей требуется умение ориентироваться в мире современных игр и игрушек, сохраняя баланс между желанием ребёнка и пользой для него, больше уделяя внимания современным нетрадиционным дидактическим и развивающим играм.
Публикация «Мастер-класс с педагогами района „Развитие речи детей средствами театрализованной деятельности“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Театральная деятельность очень важна в развитии речи детей. Она позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся развития активного и пассивного словаря детей. В результате целенаправленного использования театрализованных игр в непосредственной образовательной деятельности, а также во время свободной деятельности дети приобретают речевые навыки, на основе которых станет возможным построение связных высказываний, разовьётся мышление, память, воображение. Речь станет содержательнее, выразительнее и эмоциональнее. Дети любят играть в игрушки, сделанные своими руками. Придумывают сюжет, распределяют роли, в ходе игры развивается диалогическая и монологическая речь.
Я предлагаю изготовить кукол для кукольного театра.
Цель: повышение педагогической культуры и компетентности педагогов по развитию речи детей в театрализованной деятельности в детском саду.
Задачи:
1. Обучить участников мастер-класса этапам изготовления куклы для кукольного театра.
Материал: две широкие полоски (10 см) синтепона, силиконовые резинки, кусочки разноцветной ткани для одежды (платочек, юбка, ножницы, фломастеры, палочка.
Такие куколки несложны в изготовлении. Они держатся и водятся на палке.
1. Формируем валик из синтепона, стягиваем резинкой на шее, получилась голова куклы.
2. Формируем из второй полоски синтепона валик, подкладываем под шею в первом куске, стягиваем резинкой, получились туловище и руки.
3. Стягиваем резинкой руки, лишнее отрезаем. Длинна рук должна быть пропорциональна телу.
4. Оденем нашу куклу : юбку, платочек.
5. Нарисуем лицо.
6. Не бойтесь фантазировать! В зависимости от театральной постановки подберите подходящий костюм, волосы и у вас получится сказочная фея или Баба Яга, Доктор Айболит или космонавт.
Во время чтения сказок мы с детьми поём песенки по тексту сказки. Пение благоприятно влияет на развитие речи детей, развивается чувство ритма, правильное дыхание.
Наша кукла готова к выходу на сцену кукольного театра!
Песня «Жили у Бабуси два весёлых гуся» из сказки «Лиса и Гуси»
