Елизавета Сердитых
Мастер-класс «Умелые руки от скуки»
Детско-родительский клуб "Умелые руки"
Мастер - класс тема : «Умелые руки от скуки»
Задачи:
• Дать представление о тестопластике или биокерамике как искусстве создания объёмных и рельефных изделий из теста.
• Учить создавать семейный портрет в технике пластилинографии.
• Вызвать интерес к совместному поиску изобразительно-выразительных средств, позволяющих раскрыть образ более полно и точно.
• Развивать творчество, воображение.
• Воспитывать любовь к близким людям.
Публикация «Мастер-класс „Умелые руки от скуки“» размещена в разделах
Материал: солёное тесто 2 цветов, стеки, чеснокодавилка, салфетки, дощечки, белый картон.
Ход:
Тестопластика или биокерамика – искусство создания объёмных и рельефных изделий из теста, которые используются как сувениры или для оформления оригинального интерьера. Мука и соль – это природные, экологически безопасные продукты. При их соединении получается чудесный материал для лепки.
На Русском Севере, в хлебосольных и приветливых поморских домах на видных местах всегда стояли рукотворные диковины в виде маленьких фигурок людей и животных. Это мукосольки – поделки из муки и соли. В старину такие игрушки служили оберегами. На рождество поморки обязательно лепили такие фигурки и раздаривали родным и знакомым, приговаривая: «Пусть у вас хлеб-соль водится, никогда не переводится».
«Солнце» и «Соль» - однокоренные слова. Пусто и мрачно небо без солнца, а пища - пресна и безвкусна без соли. Старинный славянский обычай – встречать дорогого гостя хлебом-солью – пришёл к нам из глубины веков. Хлеб означал землю, соль – солнце. Землю и солнце выносили дорогому гостю! Гостеприимных людей в народе издавна называли хлебосолами.
Вот я вам и предлагаю выполнить работу «Семейный портрет» из солёного теста, в технике пластилинографии. Вылепленные детали надо прижать к контуру, нарисованному на картоне. Чтобы придать фактурность и чёткость причёске, можно использовать чеснокодавилку. Когда работы хорошо высохнут их можно раскрасить совместно с ребёнком и покрыв лаком поместить в рамку. Такая работа не только украсит интерьер комнаты, но позволит ребёнку осознать свою причастность к совместному делу, социальную востребованность.
Совместная творческая работа детей и родителей.
