Виктория Белякова
Мастер-класс в подготовительной группе «Голубь — вестник Победы»
Актуальность:
Практическая ценность «нитяного дизайна» заключена в комплексном подборе задач из разных образовательных областей, и дает возможность использовать в работе с детьми для развития мелкой моторики, что в свою очередь способствует развитию речи, развития мышления, развития творческих способностей.
В дошкольном возрасте формируются основы нравственной позиции личности, которые проявляются во взаимодействии с окружающим миром. Необходимо систематизировать знания детей о Победе, грамотно донести суть происходившего во времена Великой Отечественной войны и вызвать у детей чувство гордости за свою Родину.
Проблема:
Публикация «Мастер-класс в подготовительной группе „Голубь — вестник Победы“» размещена в разделах
- Голубь. Конструирование, поделки
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. ИЗО, изодеятельность
- Подготовительная группа
- Символ Мира. Голубь
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2018
-у детей недостаточно сформированы представления о празднике День Победы, недостаточный словарный запас по теме «Праздник Победы».
Цель:
развитие творческих и познавательных способностей детей посредством нитяного дизайна.
Задачи:
-углублять знания о празднике День Победы;
-вызвать положительное отношение у детей к победе в Великой Отечественной войне;
-совершенствовать умение пользоваться техникой нитяного дизайна самостоятельно;
-закреплять представление детей о защитниках Отечества, уважительное отношение к ним;
-воспитывать любовь к Родине, развивать стремление выражать свое отношение к событиям;
- закреплять правила и последовательность работы в технике нитяного дизайна;
-закреплять умение детей создавать сюжетные композиции, используя разные приемы техники изонити;
-развивать память, творческое воображение и устную речь детей;
-воспитывать чувство доброты, получая удовольствие от создания открытки;
-воспитывать аккуратность, терпение и усидчивость;
Методы и приемы:
-словесные (беседа, объяснение);
-наглядные (показ иллюстраций, готовые работы);
-практические приемы.
Оборудование: цветной картон, цветные нитки «ирис», простые карандаши,шаблоны,иглы с большим ушком,ножницы, клей;
Предварительная работа:
-чтение рассказов и стихотворений о Великой Отечественной войне: С. Алексеев «Первая колонна», Е. Благинина «Шинель», С Михалков «Быль для детей», М. Пляцковский «Май сорок пятого».
Беседы: «Что такое героизм», «Мы помним наших героев», «Дети в годы войны».
-рассматривание иллюстраций, дающих представление о празднике День Победы, фотографии военных лет;
-рассказ «Откуда появился голубь мира»;
Алгоритм проведения мастер-класса
1. Организационный момент
3. Минутка безопасности
4. Выбор приемов вышивания (угол, дуга)
5. Обводка шаблона голубя
6. Прокалывание отверстий по контуру иглой
7. По схеме дуги вышиваем грудку и спинку голубя
8. По схеме угла вышиваем крылья и хвост голубя
9. Вышивание георгиевской ленточки (черной и оранжевой нитью)
10. Выполняем аппликацию «солдатский треугольник» с надписью «9 мая»
11. Вот такие открытки получились
Ход мастер- класса
Организационный момент: вспомнить с детьми, что приближается великий праздник-День Победы.
Сегодня мы будем делать открытку к Дню Победы в технике нитяного дизайна. Вы уже знаете много приемов вышивания, мы будем использовать прием угла и дуги.
-Посмотрите, что лежит у вас на столах?
Ответы детей: цветные нитки, картон, ножницы, карандаш, иглы, шаблоны летящего голубя.
Прежде чем приступить к работе проведем «минутку безопасности», вспомним, как работать с колющими и режущими предметами.
Правила пользования иглой:
-нельзя ронять иглу;
-передавать друг другу только тупым концом;
-нельзя держать во рту;
-нитку нельзя откусывать зубами.
Правила пользования ножницами:
-нельзя держать ножницы острыми концами вверх;
-передавать друг другу только кольцами вперед.
Давайте вспомним, в какой последовательности будем выполнять работу:
-обвести шаблон голубя;
-прокалывание отверстий по контуру иглой;
-вдеваем нитку в иголку и приступаем к вышиванию голубя, используя схему угла и дуги;
-затем вышиваем георгиевскую ленточку (черной и оранжевой нитью);
-вырезаем из серой бумаги солдатский треугольник и приклеиваем к клюву голубя;
-открытка летящего голубя с письмом в клюве.
Теперь приступаем к работе.
Шаг 1.
Шаг 2.
Шаг 3.
Шаг 4.
Шаг 5
Виктория Белякова | Все публикации
