Елена Омельянчук
Мастер-класс для педагогов ДОУ по использованию различных методов работы с песком «Волшебный песок»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 35 «Вишенка» третьей категории с. Новотроицкое
Мастер - класс
"Волшебный песок"
Воспитатель Омельянчук Е. Е.
Цель: повышение педагогической компетентности участников семинара в области использования различных методов работы с песком в условиях детского сада.
Задачи:
Публикация «Мастер-класс для педагогов ДОУ по использованию различных методов работы с песком „Волшебный песок“» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
1. Создание позитивного настроя на работу, доверительной и деловой атмосферы.
2. Обогащение педагогических знаний и умений воспитателей в области применения нетрадиционных форм обучения детей.
3. Формирование у педагогов нового взгляда на ребёнка как на субъект воспитания с его потребностями и переживаниями, как на партнёра по совместной деятельности.
Оборудование:
-Различные ёмкости с обычным речным песком.
-Разнообразный игровой, природный и бросовый материал.. .
-Индивидуальные подносы с песком, палочки для рисования, кисточки, клей, салфетки.
Описание: Кто из нас, будучи ребёнком, не любил играть в песочнице? Вспомните, сколько радости и удовольствия приносили эти игры. И одновременно – пользы.
Игры с песком – это самый любимый атрибут детства. Пользуется популярностью у детей разного возраста. Песок – это материал энергетический, как и природный материал. Песок очень хорошо впитывает в себя негативную энергию. Частички песка плодотворно влияют на состояние нервной системы, так как активизируются нервные окончания на кончиках пальчиков и ладоней. Песок – это удивительно богатый своими возможностями природный материал: податливый, способный принимать разнообразные формы. Недаром он был выбран психологами для такой замечательной техники как песочная психотерапия. Это значит, что общение с песком полезно не только детям, но и взрослым. Игры с песком это не только развлечение, но еще прекрасное развивающее занятие. Они оказывают положительное влияние на развитие моторики рук и пальчиков, развитие речи, развитие коммуникативных и социальных навыков, развитие творческого начала и фантазии. Сухой или влажный песок обладает разными свойствами, и познавая их, малыш открывает для себя новые горизонты развития. Например, сухой песок дети любят пересыпать из емкости в емкость, на землю, наблюдать за нехитрым завораживающим процессом. Из влажного песка можно делать куличики, замки, мосты, города, играя в них небольшими группками. Ребенок учится различать и пользоваться этими двумя состояниями песка. Для таких игр необходимы ведерки, формочки, лопатки. Но период игры в песочнице заканчивается с приходом осени. И теперь для ребенка необходимо создать игровой уголок в группе. Для этого подойдут емкости для песка, песочные наборы, а еще мы предлагаем в этот уголок материал для развития творчества и фантазии. Это разноцветный песок, трафареты, рамки.
Сегодня я вам расскажу и покажу, как можно сделать картины из песка. Такие картины – это простор для творчества, которые давно полюбились детям и их родителям. Ребенок своими руками может сделать необычную картину. Такие картины это не только необычно, но и очень полезно. Мелкая структура материала россыпью позволяет развивать мелкую моторику детей, изготавливая картины, ребенок будет сосредотачиваться на том, чтобы взять щепотку и аккуратно распределить по поверхности в соответствии с узором. В процессе рисования с песком у детей развивается аккуратность, чувство цвета, гармонии и усидчивость. Получившиеся шедевры обязательно выставляются. Для детей важно, чтобы их труд оценивался, и в будущем они будут творить все больше и больше.
«Картинка из песка»
Сейчас я вам покажу, как можно очень красиво сделать любую понравившуюся картину используя цветной песок.
1. Взять картон, карандаш, клей, кисточку, салфеточку и поднос для лишнего песка.
2. Рисуем карандашом картинку.
3. Накладываем по рисунку клей.
4. Посыпаем на клей песок любого цвета. Песок приклеивается, а остатки, которые не приклеиваются, ссыпаем на поднос.
Какие прекрасные картинки у вас получились
