Ирина Тюрина
Мастер-класс по аппликации «Земля — цветущий сад»
22 апреля - Международный день Земли. День, напоминающий человеку о страшных экологических катастрофах. День, позволяющий нам, людям, задуматься над тем, что мы можем сделать в решении экологических проблем. Только от нас зависит, каким будет завтрашний день.
В преддверии праздника хочу поделиться простым, но интересным мастер - классом “Земля - цветущий сад!”
Публикация «Мастер-класс по аппликации „Земля — цветущий сад“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Поделки. Мастерим с детьми
- Цветы. Все о цветах
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2020
Помощница - моя дочка Лилия.
Нам потребуется:
цветной картон, цветная бумага, распечатанные картинки животных и растений, простой карандаш, цветные карандаши, клей, ножницы.
Приступаем!
1. Обводим по шаблону основу нашей будущей планеты (мы взяли круглую тарелку). Выстригаем по контуру. Не забываем про осторожное обращение с ножницами во время работы!
2. Обводим ладошку, сложив лист бумаги пополам. Выстригаем. Вот и две ладошки готовы! Теперь можно посчитать, сколько пальчиков на одной руке, сколько на двух. И обязательно вспомните название всех пальчиков!
3. Начинаем собирать нашу композицию. Приклеиваем сначала ладошки, затем планету.
4. По краю оформляем планету заранее вырезанной травой.
5. Приступаем к раскрашиванию распечатанных картинок. Мы выбрали животных, растения, плоды, чтобы показать разнообразие флоры и фауны нашей планеты. Поговорите с ребёнком об этих символах (где живет, чем питается, как надо ухаживать за ним и др.). Не лишним будет повторить цвета, посчитать, поиграть в “Большой - маленький”. При раскрашивании следите, чтобы ребёнок правильно держал карандаш.
6. Выстригаем символы, а также нарисованные заранее фигуры ёлочек, берёз, цветов. Теперь будем украшать нашу планету, превращая её в цветущий сад!
7. Приклеиваем картинки - символы на кончики пальцев. Будущее планеты в наших руках! Оживляем Землю: приклеиваем глаза, нос и рот в форме цветов. Вспомните названия цветов, которые вы знаете.
8. Волосы - деревья. Приклеиваем берёзки и елочки. Обязательно спросите у ребёнка, чем отличаются эти деревья (хвойное и лиственное; у берёзы - серёжки, у ели - шишки и др., вспомните, какие еще деревья растут на нашей планете.
9. Добавляем надпись.
Наша работа готова! Приглашаем всех на цветущую планету!
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо.
Береги свою планету -
Ведь другой, похожей, нету!
Я. Аким
